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Visão Geral da Atividade


Quando os alunos aprendem sobre frações, um auxílio visual pode ser extremamente útil. As frações mostram partes iguais . As imagens que mostram formas particionadas em seções que não são do mesmo tamanho não mostram exemplos de frações. Nesta atividade, você mostrará imagens de formas que foram divididas igualmente e desigualmente. Nesta atividade, os alunos identificarão se algo é uma fração e determinarão qual é a fração.

Permita que os alunos identifiquem o número total de partes de um todo, como um círculo, para encontrar o denominador. A parte inferior da fração representa o número de partições (partes iguais). Cada pedaço do todo é, portanto, um do todo. Peça aos alunos que adivinhem como chamar cada parte (metade, um terço, um quarto etc.) e criem um gráfico juntos para mostrar as primeiras frações de unidades comuns.

O storyboard acima fornece uma excelente ajuda visual para usar como parte de uma apresentação, e você pode transformá-lo em uma tarefa para os alunos, alterando o exemplo e adicionando à tarefa. As instruções para isso estão incluídas abaixo. Os alunos também podem criar seus próprios quadrinhos instrucionais sobre frações como uma avaliação do entendimento.


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções para o aluno

Identifique se a imagem mostra uma fração (mostra partes iguais) e, em caso afirmativo, identifique as frações que compõem a forma.

  1. Clique em "Iniciar atribuição".
  2. Identifique se a forma mostrada é um exemplo de uma fração.
  3. Se estiver, use um texto para rotular a fração da seção colorida.
  4. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 2-3

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro


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