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Visão Geral da Atividade


Storyboarding é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.

Fazer com que os alunos criem storyboards que mostram diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos alunos que escolham exemplos de conflitos internos e externos e os descrevam usando o criador do Storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser visualmente representado, juntamente com uma explicação da cena, e como ela se encaixa a categoria particular de conflito.


Johnny Tremain Conflitos Internos e Externos

Conflito interno Conflito externo
  • Johnny está cheio de agitação interior depois que ele queima sua mão. Ele não sabe o que fazer consigo mesmo ou como criar um novo futuro. Como resultado, ele fica irritado e deprimido.
  • Johnny tem uma série de conflitos externos com Dove. Toda vez que brigam, estão em conflito. O conflito mais importante entre eles é quando Dove dá a Johnny o cadinho rachado que leva à queimadura de Johnny.
  • À medida que o tempo passa, Johnny não tem certeza de como ele se sente sobre Cilla. No começo ele a rejeita junto com o resto da família Lapham e está entediada com sua companhia. Mas quando Rab caminha para casa, Johnny sente ciúmes. Ele deve decidir o quanto sua amizade significa para ele.
  • Johnny tem um conflito externo importante com o Sr. Lyte quando o Sr. Lyte acusa Johnny de roubar sua taça de prata e tem ele preso.
  • Johnny não tem certeza de como se sente sobre o Tenente Estranho. Ele sabe que deveria vê-lo como um inimigo, mas não pode imaginar lutar contra ele na batalha.
  • Um dos conflitos externos mais óbvios é a luta entre a milícia colonial e os soldados britânicos na Batalha de Lexington e Concord.


Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em Johnny Tremain .


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identificar conflitos em Johnny Tremain .
  3. Categorize cada conflito como Interno ou Externo .
  4. Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
  5. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  6. Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.

Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 6-8

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Pessoa, Parceiro ou Grupo

Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tipos de Rubrica de Conflito Literário Para a Escola Secundária
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com evidência do texto.
Proficiente Emergente Início
Identificação de Conflitos
O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas.
O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta.
O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas.
Explicação de Conflito
O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas.
Imagem e Esforço do Storyboard
Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.
O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe.
O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática.


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