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Visão Geral da Atividade


Outra maneira de os estudantes estudarem o significado figurativo do poema é explorar múltiplas interpretações da linguagem simbólica de Hughes. Embora seja claro que a escadaria do poema representa a vida, o significado específico das “tachas”, “tapetes”, “aterragens” etc. é deixado à imaginação do leitor. Peça aos alunos que desenvolvam habilidades analíticas concentrando-se em uma única linha e imaginando várias interpretações simbólicas para isso. O storyboard acima fornece um exemplo.


"Mãe para filho" Idéias Web

"Tem tachas nele"

  • As tachas poderiam representar tempos em que ela estava com dor física.

  • As tachas podem simbolizar a dor emocional.

  • As tachas podem representar obstáculos que ela tinha que evitar.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Choose a line from the poem and write it in the title box of the spider map.
  3. Write three symbolic interpretations for the line in each description box.
  4. Illustrate each using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  5. Save and Exit

Referência do Plano de Aula





*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
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