Integração de Textos

Nesta atividade , os alunos lerão vários textos de não-ficção em torno de um tópico semelhante . Eles vão comparar, analisar e sintetizar as idéias nos textos e pode tirar novas conclusões sobre o tema. Neste exemplo, os alunos terão lido Meu Bibliotecário é um Camelo , "Livros Através de Barras" e "Uma Bicicleta Livro Traz a Biblioteca para Parques".

• Meu Bibliotecário é um Camelo: Crianças em países ao redor do mundo recebem livros em uma variedade de maneiras: camelo, elefante, barco, bicicleta, carrinho de mão, e muito mais!
• "Livros através das barras": Um grupo de Brooklyn chamado "Livros através das barras" , coleta livros doados e os envia aos internos.
• "Uma bicicleta do livro traz a biblioteca aos parques: A biblioteca pública de Evanston, em Illinois, tem uma bicicleta nova do livro: uma bicicleta amarela, motorizada com um carro que carreg cinqüênta livros populares que entregue aos parques e aos centros da comunidade.

Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard comparando três textos de não ficção que focam no mesmo tópico.

1. Clique em “Iniciar atribuição” e dê um nome ao seu storyboard.
2. Escreva os títulos dos livros nas caixas de título.
3. Dê um breve esboço dos livros nas caixas de descrição.
4. Crie ilustrações para cada um usando cenas, personagens, itens e texto apropriados.
5. Salve e saia quando terminar.