Visão Geral da Atividade
Antes de iniciar uma unidade sobre o Egito Antigo ou Mitologia Egípcia, é útil para os alunos compreender as diferenças entre deuses e deusas egípcios importantes. Se começarem esta tarefa durante a leitura, os alunos podem completar este quadro para ajudar a controlar os atributos importantes de cada deus . Se concluída antes da leitura ou da unidade, a pesquisa na Internet pode ser útil para estabelecer domínios e características de deuses específicos que desempenham um papel significativo na mitologia egípcia.
Os alunos podem usar nossas páginas da Enciclopédia de Imagens para fazer pesquisas preliminares sobre deuses e deusas egípcios! Essas páginas podem ser impressas como informações complementares ou para dar aos alunos uma visão geral.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: preencher a tabela de deuses e deusas egípcios.
Instruções do aluno:
- Clique em “Iniciar Atribuição”
- Dê um título a cada cabeçalho com nomes de deuses e deusas egípcios.
- Escolha personagens, cenas e itens apropriados para ilustrar cada deus ou deusa.
- Escreva uma breve descrição dos deuses ou deusas nas caixas de descrição. Certifique-se de incluir habilidades e recursos exclusivos.
- Clique em “Salvar e sair” para entregar sua tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
| Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
| Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
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