Os alunos geralmente acham difícil distinguir entre os gráficos de tempo de deslocamento e os gráficos de velocidade-tempo. Nesta atividade, os alunos criarão um gráfico que ilustra como o movimento pode ser descrito usando gráficos de tempo de deslocamento e gráficos de velocidade-tempo . Os alunos devem ser encorajados a descrever as diferenças se estiverem propensos a ficar confusos mesmo com o auxílio visual do gráfico.
| Tipo de movimento | Gráfico de Tempo de Deslocamento | Gráfico de velocidade-tempo |
|---|---|---|
| Aceleração (Aceleração Positiva) | Uma linha curva onde o gradiente está aumentando | Uma linha com um gradiente positivo constante |
| Velocidade constante | Uma linha com um gradiente positivo constante | Uma linha horizontal |
| Desaceleração (Aceleração Negativa) | Uma linha curva onde o gradiente está diminuindo | Uma linha com um gradiente negativo constante |
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie gráficos de tempo de deslocamento e de velocidade para diferentes situações.