Visão Geral da Atividade
Nosso país tem tantos lugares maravilhosos para visitar, e os cartões postais são uma maneira divertida de contar a outras pessoas por onde você passou! Usando o modelo fornecido, os alunos criarão um cartão postal de uma atração turística do Nordeste . A parte escrita deve incluir pelo menos um fato sobre a atração, e a imagem deve retratar o local com precisão.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um cartão postal a partir de um ponto turístico do Nordeste.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Na célula esquerda, crie uma imagem que retrata a atração turística usando uma cena, personagens e itens apropriados. Certifique-se de incluir o nome do estado como um cartão postal real faria.
- Na célula certa, escreva uma nota para um amigo ou familiar descrevendo a atração que você "visitou". Você deve incluir pelo menos um fato sobre a atração.
- Nas linhas de endereço fornecidas, crie um endereço de criativo para o destinatário.
- Crie um carimbo divertido na caixa no canto superior direito.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 6 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui o nome do local, o nome do local famoso e uma carta de 4 a 6 frases com uma descrição precisa do local e por que é importante. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Design e Ilustrações | A ilustração descreve pelo menos um local importante de importância. O design geral inclui atributos do local com cenas, personagens ou itens apropriados. | A ilustração descreve um local importante. O design e os atributos estão presentes, mas não são claros ou incompletos. | A ilustração e o design não representam locais ou atributos importantes do local. |
Como Ensinar Consciência Ambiental Através de Cartões Postais de Turismo
Introdução à Sensibilização Ambiental e Postais Turísticos
Comece a aula apresentando o conceito de consciência ambiental e sua importância no contexto do turismo da Região Nordeste. Explique como o turismo pode impactar o meio ambiente e por que é essencial promover práticas ecológicas através de cartões postais turísticos. Discuta o objetivo da aula: criar cartões postais turísticos que destaquem os aspectos ambientais dos atrativos turísticos do Nordeste.
Explorando Fatores Ambientais
Fornecer aos alunos informações sobre os fatores ambientais que afetam os atrativos turísticos escolhidos. Isto pode incluir aspectos como a vida selvagem local, esforços de conservação, iniciativas ecológicas ou práticas sustentáveis. Instrua os alunos a pesquisar e coletar informações sobre os aspectos ambientais do atrativo escolhido, tanto positivos quanto negativos.
Design de Cartão Postal e Mensagem Ambiental
Orientar os alunos na concepção dos seus postais turísticos. Incentive-os a incorporar elementos visuais e textos descritivos que mostrem as características ambientais da atração. Ensine técnicas persuasivas para transmitir eficazmente uma mensagem ambiental, como a promoção da conservação, do turismo responsável ou da importância de preservar a beleza natural. Peça aos alunos que criem rascunhos de seus cartões postais e forneçam feedback para refinar suas mensagens.
Apresentação e Reflexão
Permita que os alunos apresentem à turma os seus postais turísticos, explicando os aspectos ambientais que destacaram e porque optaram por dar ênfase a esses elementos. Conclua a aula com uma discussão sobre como o turismo pode desempenhar um papel na sensibilização ambiental e sobre o papel dos alunos como turistas responsáveis e defensores do ambiente.
Perguntas frequentes sobre atrativo turístico da região Nordeste
Quais técnicas de visualização de dados podem ser incorporadas em planilhas e storyboards para ajudar os alunos a analisar os elementos e temas de design comumente encontrados nos cartões postais de turismo da Região Nordeste?
A análise visual de cartões postais pode ser aprimorada incorporando técnicas de visualização de dados, como diagramas de Venn para comparar elementos de design, gráficos de pizza para representar proporções temáticas e codificação por cores para destacar temas recorrentes. Os gráficos de barras também podem ser empregados para mostrar a frequência de elementos de design específicos, ajudando os alunos a compreender padrões comuns em designs de cartões postais.
Que atividades interativas podem ser integradas em storyboards e planilhas para ajudar os alunos a planejar suas viagens de maneira eficaz, incluindo considerações sobre horários, acomodações e atividades na região Nordeste?
Atividades interativas de planejamento de viagens podem ser incorporadas para envolver os alunos de forma eficaz. Crie árvores de decisão onde os alunos fazem escolhas sobre horários, acomodações e atividades, considerando fatores como clima, preferências pessoais e orçamento. Os projetos colaborativos em grupo podem envolver o planeamento de viagens hipotéticas, promovendo discussões sobre as melhores escolhas para vários aspetos de uma viagem, promovendo assim competências práticas de planeamento de viagens.
Existem técnicas exclusivas de contar histórias ou elementos visuais que podem ser incorporados em storyboards e planilhas sobre cartões postais para tornar a experiência de aprendizagem mais envolvente e memorável para os alunos que exploram o turismo na Região Nordeste?
Incorpore técnicas de storytelling criando narrativas que conectem diferentes cartões postais, proporcionando contexto e senso de aventura. Os elementos visuais podem incluir storyboards em estilo colagem, onde os alunos criam uma jornada visual usando cartões postais e legendas reais para tecer uma narrativa de viagem. Use elementos de realidade aumentada (AR) ou realidade virtual (VR) para permitir que os alunos explorem virtualmente as atrações representadas, tornando a experiência de aprendizagem imersiva e memorável.
Que ideias criativas de projetos podem ser integradas em storyboards e planilhas para envolver os alunos na criação de seus próprios cartões postais turísticos da Região Nordeste, mostrando sua compreensão das atrações regionais?
Incentive os alunos a criarem seus próprios cartões postais como um projeto criativo. Forneça modelos ou diretrizes para o design de cartões postais e peça que incluam imagens de atrações, elementos temáticos e legendas informativas. Este projeto mostra a sua compreensão das atrações regionais e permite a expressão artística. Pode também incluir uma apresentação onde os alunos explicam as escolhas feitas no design dos seus postais, destacando a sua compreensão do turismo da região. Essas respostas oferecem orientação sobre a incorporação de técnicas de visualização de dados, atividades interativas de planejamento de viagens, elementos envolventes de narrativa e ideias de projetos criativos em storyboards e planilhas, melhorando a compreensão e o envolvimento dos alunos ao explorar o turismo e os cartões postais da Região Nordeste.
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