Temas, símbolos e motivos ganham vida quando você usa um storyboard. O tema fornece uma moral para a história e é a idéia central por trás do texto. Através da análise de temas, os alunos podem mergulhar mais no significado do texto e aplicar a moral às suas próprias vidas. Nesta atividade, os alunos identificarão um tema do Jardim Secreto e o apoiarão com evidências do texto.
Na Índia, ela sempre fora muito quente e lânguida e fraca para se preocupar muito com qualquer coisa, mas nesse lugar ela estava começando a se importar e a querer fazer coisas novas. Já se sentia menos "contrária", embora não soubesse por quê.
A Senhora Mary sentiu-se um pouco estranha quando saiu da sala. O povo de Yorkshire parecia estranho, e Martha era sempre um enigma para ela. A princípio, ela não gostava muito dela, mas agora não.
De fato, Maria tinha sido como ele e, desde que estivera em Misselthwaite, pouco a pouco descobriu que suas próprias maneiras não tinham sido do tipo usual ou popular.
Pensando sobre ele e dizendo a si mesma que, por mais estranho que fosse, aqui estava outra pessoa a quem ela gostava, apesar de sua crueldade. Ela gostava do velho Ben Weatherstaff. Sim, ela gostava dele. Ela sempre quis tentar fazê-lo falar com ela.
- Você acha que ele está? - exclamou Mary ansiosamente. Ela queria saber. "Você acha que ele realmente gosta de mim?"
"Eu gostaria que meu pai voltasse para casa", disse ele. - Quero contar a ele mesmo. Estou sempre pensando nisso ...
Outros temas possíveis incluem: auto-imagem, magia, natureza e crescimento.
Nível de Ensino 4-5
Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)
Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro
Tipo de Atividade: Temas Símbolos e Motivos
(Estas instruções são completamente personalizáveis .. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes no The Secret Garden . Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergentes | Início | |
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Identificar Tema (s) | Todos os temas são corretamente identificados e descritos. | Alguns temas são identificados corretamente. | Nenhum tema é identificado corretamente. |
Exemplos de Tema (s) | Todos os exemplos suportam o (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos se encaixam no (s) tema (s) identificado (s). | A maioria dos exemplos não se encaixam no (s) tema (s). |
Ilustre o Tema | As imagens mostram claramente a conexão com o tema (s). | Algumas imagens ajudam a mostrar o tema. | As imagens não ajudam na compreensão do tema. |
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