Linha do Tempo da Sequência de Eventos nos Pinguins do Sr. Popper

Visão Geral da Atividade

Uma maneira excepcional de ajudar seus alunos a seguir uma história é fazer com que eles acompanhem os eventos dela. Não só isso é uma ótima maneira de ensinar as partes de um enredo, mas também reforça grandes eventos, o que ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão de como os eventos se encaixam para fornecer a estrutura geral da história.

Este exemplo identifica seis eventos principais:

Mr. Popper admira os pingüins e exploradores do Pólo Norte e Sul.
O Almirante Drake envia ao Sr. Popper uma surpresa: um pinguim de estimação do Pólo Sul.
O Sr. Popper faz com que o Capitão Cook seja companheiro, Greta.
Captain Cook e Greta têm dez filhos, o que é muito caro para os Poppers.
Os Poppers e os pingüins juntam-se ao teatro e executam em cidades em todo o país.
A Sra. Popper retorna a Stillwater, enquanto o Sr. Popper se junta ao Almirante Drake e os pingüins em uma exploração para o Pólo Norte.

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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções do aluno

Crie uma sequência cronológica de eventos para o enredo dos Pinguins do Sr. Popper para mostrar a estrutura da história.

Use o modelo fornecido pelo seu professor.
Identifique seis eventos principais ao longo do livro.
Descreva cada evento em uma célula da linha do tempo.
Ilustre o evento com personagens, cenas e itens apropriados.

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 4-5

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Diagrama de um Processo

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Seqüência de Eventos Rubrica

Crie um storyboard que mostre uma seqüência de eventos. Abaixo de cada célula, digite uma descrição sobre a importância dessa parte da história.

	Proficiente	Emergentes	Início
Eventos	Cada uma das células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim.	Uma célula está fora de ordem, ou o storyboard está faltando informações importantes.	Faltam informações importantes e / ou duas ou mais células estão fora de ordem.
Imagens	Células incluem imagens que mostram com precisão os eventos na história e não entrar no caminho da compreensão.	A maioria das imagens mostra os eventos da história, mas alguns estão incorretos.	As imagens não são claras ou não fazem sentido com a história.
Descrições	As descrições correspondem às imagens e mostram a mudança ao longo do tempo.	As descrições nem sempre correspondem às imagens ou mencionam a importância do evento.	As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens.
Pronúncia e Gramática	Ortografia e gramática é na maior parte precisa. Os erros não entram no caminho da compreensão.	A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total.	Texto é muito difícil de entender.