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Visão Geral da Atividade


Storyboarding é uma excelente maneira de se concentrar em tipos de conflitos literários.

Fazer com que os alunos criem storyboards que mostram a causa e o efeito de diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre conceitos literários. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os descrevam usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser visualmente representado, juntamente com uma explicação da cena, e como ela se encaixa a categoria particular de conflito.


Exemplos de Conflito Literário no Rei Lear

HOMEM vs. HOMEM

Goneril e Regan são inicialmente aliados uns com os outros para ganhar tanto poder quanto possível; No entanto, uma vez que Edmund entra em cena, ele dirige uma cunha entre as irmãs. Como resultado de sua promessa de seu amor para ambas as mulheres, Goneril venenos Regan. Uma vez que Regan morre, eo marido de Goneril Albany revela que ele sabe de sua traição, ela se mata.


HOMEM versus AUTO

Rei Lear percebe que cometeu um erro ao conceder seu reino e poderes a Goneril e Regan enquanto totalmente deserdando Cordelia. Ele está tão aflito por esse grave erro que gradualmente perde o contato com a realidade, sua inteligência só é restaurada quando Cordélia o aceita.


HOMEM versus SOCIEDADE

Edmund, como filho ilegítimo, não tem direito a terras ou propriedades de seu pai. Ele não acha justo que ele tenha menos porque seu pai teve um caso. No entanto, porque as leis da sociedade nobre ditam que as crianças ilegítimas não são legalmente elegíveis para receber uma herança por seu direito de primogenitura, Edmund quer mudar isso, transformando seu pai contra seu filho legítimo, Edgar.


HOMEM vs. NATUREZA

Quando o Rei Lear percebe o grave erro que cometeu ao confiar a Goneril e Regan o poder, esta turbulência interna é refletida na tempestade furiosa que toma conta da noite. A tempestade ameaça a saúde de Lear enquanto ele está lá fora, rasgando seus cabelos e chorando em desespero.


Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-12

Nível de Dificuldade 3 (Desenvolvendo para o domínio)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Tipos de Conflito Literário



Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário no Rei Lear .


  1. Identificar conflitos no Rei Lear .
  2. Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o Self, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra a tecnologia .
  3. Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
  4. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  5. Salve e envie a tarefa.



Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)



Tipos de Rubricas de Conflitos Literários
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com provas do texto.
Proficiente Emergentes Início Tente Novamente
Identificação de Conflitos
O aluno identifica conflitos importantes corretos e usa evidência textual forte e clara para apoiar a escolha.
O aluno identifica o conflito principal correto e usa poucos ou detalhes pouco claros para apoiar sua escolha.
O aluno identifica o conflito principal incorreto e usa alguns detalhes do texto para apoiar sua escolha.
O aluno não tenta identificar conflitos maiores ou identifica conflitos maiores incorretos sem explicação.
Compreendendo o Resultado
Estudante mostra claramente o resultado do conflito e seus efeitos sobre o protagonista com a evidência do texto.
Estudante mostra o resultado do conflito e seu efeito sobre o protagonista, mas algumas evidências não são claras.
O estudante mostra o resultado do conflito, mas não examina seu efeito sobre o protagonista e usa alguma evidência textual vaga.
O aluno não mostra claramente o resultado do conflito ou usa evidências textuais.
Personagem
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia. Vai acima e além, adicionando detalhes adicionais.
Storyboard inclui todos os caracteres necessários e claramente os nomeia.
Storyboard inclui protagonista e antagonista, mas deixa de fora outros caracteres necessários.
Storyboard não inclui os nomes dos caracteres necessários.
Storyboard
O aluno mostra claramente o esforço para transmitir a ambientação do cenário do livro
O aluno tenta transmitir o cenário ea cena do livro, mas falta alguma clareza.
O aluno não transmite claramente o ambiente e a cena.
O aluno faz pouca ou nenhuma tentativa de transmitir o cenário ou cenário.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um pequeno erro de ortografia e gramática.
O aluno faz vários erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete muitos erros de ortografia e gramática; Pequena tentativa de verificação ortográfica.




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