Nos primeiros anos, o crescimento dos Estados Unidos foi ofuscado por uma série de batalhas e guerras. Muitos destes foram devidos à expansão, ou porque nossa nação sentiu o desejo de proteger aqueles que precisavam de ajuda. Seja qual for a causa, os efeitos desses conflitos inegavelmente moldaram nossa nação.
Ao ensinar uma unidade em uma guerra ou batalha específica, peça aos alunos que descrevam informações e implicações importantes, incluindo os resultados do armistício, da derrota ou da vitória. No storyboard de exemplo acima, os alunos foram solicitados a descrever e explicar as seguintes perguntas em cada célula correspondente:
O exemplo e as instruções pedem aos alunos que examinem o significado do Tea Party de Boston, mas os alunos podem selecionar qualquer batalha ou evento durante a linha do tempo da guerra para analisar, e você pode alterar as instruções a qualquer momento! Para uma abordagem alternativa a essa atividade, os alunos também podem usar um mapa de aranha e os 5Ws (quem, o que, quando, onde, por que).
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Student Instructions
Create a storyboard that analyzes the significance of the Boston Tea Party on the American Revolution.
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Começo 1 Points | |
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Explicação | As descrições são claras e pelo menos duas frases. | As descrições podem ser entendidas, mas são um tanto obscuras. | As descrições não são claras e não são pelo menos duas frases. |
Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |