O "Sétimo Grau" de Gary Soto é um texto maravilhoso para começar o ano letivo. Um relato simples do primeiro dia do menino na sétima série, a história contém um realismo que ressoa com os jovens leitores. Os alunos se relacionam com os altos emocionais de Victor e deixa isso uma história maravilhosa para o ensino do desenvolvimento do caráter literário.
Como mexicano-americano que cresceu na Califórnia, o autor Gary Soto baseia muitas de suas histórias em suas próprias experiências de vida. Enquanto o "Sétimo Grau" não é estritamente biográfico, ele tira das lembranças e dos cenários de Soto. Como a maioria dos escritos de Soto, inclui detalhes que refletem sua herança. Por esse motivo, "Sétima Grau" é considerado ficção realista. Para mais informações sobre Gary Soto, consulte https://www.scholastic.com/teachers/contributor/gary-soto.
Explique aos alunos o conceito de diálogo e monólogos na literatura. Discuta como essas formas de escrita podem efetivamente transmitir personalidades, emoções e relacionamentos de personagens. Forneça exemplos da "Sétima série" para ilustrar o uso de cenas e monólogos baseados em diálogos.
Envolva os alunos em uma discussão sobre as principais cenas ou momentos da "Sétima série" que eles consideram interessantes, relacionáveis ou impactantes. Incentive-os a escolher uma cena ou momento específico que gostariam de explorar mais por meio de sua própria escrita.
Oriente os alunos na análise do diálogo e das vozes dos personagens na cena ou momento escolhido. Incentive-os a prestar atenção ao idioma, tom e escolha de palavras usados pelos personagens. Discuta como o diálogo revela traços de personalidade, conflitos e emoções.
Incentive os alunos a debater ideias para suas próprias cenas ou monólogos baseados em diálogos inspirados na "Sétima série". Incentive-os a considerar as emoções, conflitos ou temas que desejam explorar. Peça-lhes que criem um esboço que inclua os personagens principais, seus objetivos e os pontos-chave que desejam transmitir por meio do diálogo ou monólogo.
Oriente os alunos a escrever suas cenas ou monólogos baseados em diálogos com base em seus esboços. Incentive-os a se concentrar em capturar as vozes e personalidades distintas dos personagens. Lembre-os de revisar e refinar sua redação para maior clareza e impacto.
Forneça uma oportunidade para os alunos compartilharem suas cenas escritas ou monólogos com a turma ou em pequenos grupos. Incentive o feedback construtivo e a discussão sobre a eficácia com que o diálogo ou monólogo transmite as emoções, conflitos e traços de caráter pretendidos. Peça aos alunos que reflitam sobre seu processo de escrita e os insights obtidos ao explorar suas cenas ou momentos escolhidos.
"Seventh Grade" de Gary Soto se enquadra no gênero de ficção realista. A história se baseia nas próprias experiências de vida de Soto crescendo como um mexicano-americano na Califórnia, fornecendo um relato realista do primeiro dia de um menino na sétima série.
"Seventh Grade" é uma ótima escolha para um plano de aula por causa de sua capacidade de identificação e realismo. Os alunos podem se conectar facilmente com as experiências e emoções de Victor, tornando-o uma ferramenta poderosa para ensinar o desenvolvimento do personagem. Além disso, a história apresenta aos alunos a ficção realista, gênero que retrata personagens e situações que poderiam existir na vida real.
"Seventh Grade" explora temas de crescimento, navegação na adolescência e identidade pessoal. É uma história relacionável para jovens leitores que podem estar experimentando altos e baixos emocionais semelhantes em suas vidas.
