Plano de Lição de Vocabulário de Sentido Comum

Essa atividade pode ser usada em toda a leitura do Common Sense , pois exigirá que os alunos definam uma palavra com a qual Paine usa e que talvez eles não estejam familiarizados. Para que os alunos compreendam os argumentos de Paine, é essencial que eles entendam o vocabulário que ele usa. Os alunos criarão uma lista de termos com os quais não estão familiarizados enquanto lêem e criarão uma grade de storyboard que incluirá o contexto do termo da passagem, uma definição do termo e uma representação do que o termo significa ou como é usava.

Atividade Estendida

Para uma atividade estendida, os alunos devem usar cada termo do vocabulário e criar uma representação moderna de cada termo. Dependendo da preferência do professor, a atividade estendida pode refletir questões modernas na sociedade ou referências de cultura popular.

Instruções do aluno

Crie um storyboard definindo e ilustrando novo vocabulário e terminologia do Common Sense .

1. Clique em "Iniciar Atribuição".
2. Na primeira coluna, identifique a palavra e a definição.
3. Na segunda coluna, destaque a citação em que a palavra é usada.
4. Na terceira coluna, visualize o termo.
5. Crie uma ilustração para cada célula usando cenas, itens e personagens apropriados.