Visão Geral da Atividade
Cartazes de filmes são uma maneira divertida de os alunos resumirem os aspectos mais importantes de um romance. Depois de ler Tuck Everlasting , os alunos criarão um pôster de filme que mostra o cenário, personagens e uma cena escolhida ou temas abrangentes da história . Os alunos podem incluir o título e o autor do livro, um slogan cativante e uma "crítica do crítico" informando ao público por que eles deveriam ir ver o filme e descrevendo brevemente a história convincente.
Para tornar isso uma tarefa de classe, considere dar a cada aluno um capítulo ou cena diferente para enfocar. Quando os alunos completam seus pôsteres, eles podem ser impressos e pendurados na sala de aula. Os alunos devem estar preparados para apresentar as escolhas que fizeram durante o processo de criação.
Para modelos adicionais para adicionar a esta tarefa, verifique nossos modelos de pôster de filme !
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um "Pôster de Filme" para o livro Tuck Everlasting .
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Identifique cenas, personagens, itens e / ou animais apropriados para Tuck Everlasting e organize-os artisticamente no pôster. Você pode optar por mostrar uma cena específica no livro ou um tema abrangente.
- Adicione o título e o autor do livro, bem como um slogan ou slogan atraente.
- Adicione uma "análise crítica": uma a três frases descrevendo por que o público deveria ver este filme e o que é cativante na história.
- Salve com frequência!
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui título, autor, slogan cativante e uma crítica de 1 a 3 frases que descreve com precisão a história e por que as pessoas deveriam assistir ao filme. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam uma cena ou tema da história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | As ilustrações retratam uma cena ou tema da história, mas não são claras ou estão incompletas. | As ilustrações não retratam uma cena ou tema da história. |
Como integrar a escrita criativa com o mapeamento de personagens em ‘Tuck Everlasting’
Criação de Mapas de Personagens
Introdução: Comece apresentando o conceito de mapeamento de personagens aos alunos. Explique que eles criarão mapas visuais detalhando os personagens principais e secundários de “Tuck Everlasting”, concentrando-se nos atributos físicos, traços de personalidade e seus papéis na história. Atividade: Forneça aos alunos modelos ou diretrizes para a criação de seus mapas de personagens. Eles devem incluir espaços para nomes de personagens, descrições e relacionamentos principais. Incentive os alunos a consultar o texto para obter descrições precisas e a incluir personagens principais, como Winnie Foster e a família Tuck, bem como personagens secundários.
Explorando Personagens por Meio da Escrita Criativa
Instrução: Assim que os mapas de caracteres estiverem concluídos, instrua os alunos a escolher um personagem do mapa para se concentrarem em um exercício de escrita criativa. Este pode ser um personagem que eles considerem particularmente interessante ou complexo. Tarefa de redação: Peça aos alunos que escrevam uma breve narrativa ou entrada no diário a partir da perspectiva do personagem escolhido. A escrita deve refletir as experiências, pensamentos e sentimentos do personagem, conforme retratados no romance. Incentive os alunos a usarem seus mapas de personagens como referência para garantir consistência com os traços e relacionamentos do personagem.
Revisão por Pares e Feedback
Intercâmbio: Peça aos alunos que formem pares ou pequenos grupos para trocarem seus escritos criativos. Cada aluno deve ler o trabalho de seus colegas e fornecer feedback construtivo. Diretrizes para Feedback: Ofereça uma estrutura de feedback simples para os alunos seguirem, como comentários sobre quão bem a personalidade e as experiências do personagem foram capturadas, a criatividade da narrativa e quaisquer sugestões para melhorias.
Discussão e Reflexão em Aula
Compartilhamento: Conclua a atividade com uma discussão em classe. Convide voluntários a partilharem as suas peças criativas ou ideias que adquiriram sobre o seu carácter através deste exercício. Discussão Reflexiva: Conduza uma discussão reflexiva sobre como a atividade ajudou a aprofundar sua compreensão dos personagens e do romance. Discuta como a escrita criativa pode ser uma ferramenta poderosa para explorar e expressar diferentes perspectivas.
Perguntas frequentes sobre Tuck Everlasting: Crie um pôster de filme
Como os alunos podem representar visualmente os temas de 'Tuck Everlasting' em um pôster de filme?
Para representar visualmente os temas de "Tuck Everlasting" em um pôster de filme, os alunos devem se concentrar em imagens e símbolos que capturem a essência de temas-chave como a imortalidade, o ciclo da vida e as escolhas entre segurança e liberdade. Por exemplo, a eterna primavera pode ser representada como uma imagem central para simbolizar a imortalidade. O contraste entre o ambiente confinado e estruturado da casa de Winnie e a natureza selvagem e livre do mundo dos Tucks pode ser usado para ilustrar o tema liberdade versus segurança. Incluir personagens no pôster também pode transmitir as lutas pessoais e o crescimento que eles vivenciam, especialmente a jornada de Winnie. Esquemas de cores e motivos visuais podem realçar ainda mais esses temas – por exemplo, usando áreas claras e escuras contrastantes para representar a dicotomia entre vida e imortalidade. O pôster não deve ser apenas visualmente atraente, mas também instigante, resumindo os temas profundos do romance em uma única imagem.
Quais são algumas dicas para criar um pôster de filme atraente e informativo?
Um pôster de filme eficaz para "Tuck Everlasting" deve ser visualmente atraente e informativo. Para chamar a atenção, use uma paleta de cores marcantes e organize os elementos de maneira equilibrada. O título deve ser destacado e legível, possivelmente utilizando uma fonte que complemente o cenário histórico da história. Imagens ou desenhos de personagens e símbolos significativos do romance de alta qualidade podem criar interesse visual. Slogans ou frases curtas podem adicionar intriga ou contexto – considere usar uma citação comovente do livro que encapsule seus temas. Certifique-se de que o pôster não fique confuso; cada elemento deve contribuir para a mensagem geral que você deseja transmitir. Lembre-se, o objetivo é fazer com que os espectadores queiram “assistir ao filme” ou, neste caso, ler o livro, criando assim uma sensação de mistério e fascínio.
Como a atividade de pôster de filme pode ser adaptada para alunos de diferentes idades e níveis de habilidade?
Para tornar a atividade de pôster de filme adequada para diversas idades e níveis de habilidade, ajustes podem ser feitos de acordo com a complexidade da tarefa. Para os alunos mais jovens ou menos qualificados, o foco pode ser mais em representações simples e claras da história, utilizando modelos ou atividades guiadas para estruturar o seu trabalho. Para estes grupos, enfatize o processo criativo em vez da perfeição técnica. Para alunos mais velhos ou mais avançados, incentive elementos de design mais sofisticados e uma análise mais aprofundada dos temas do romance em seus pôsteres. Esses alunos podem ser desafiados a incorporar imagens simbólicas, esquemas de cores complexos ou técnicas avançadas de design gráfico. Fornecer instruções diferenciadas e oferecer uma variedade de materiais e recursos pode ajudar a garantir que todos os alunos possam se envolver de forma significativa na tarefa, independentemente da idade ou do nível de habilidade.
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