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Visão Geral da Atividade


O storyboard é uma excelente maneira de enfocar os tipos de conflitos literários.

Fazer com que os alunos criem storyboards que mostram a causa e o efeito de diferentes tipos de conflitos fortalece o pensamento analítico sobre os conceitos literários. Peça aos alunos que escolham um exemplo de cada conflito literário e os representem usando o criador do storyboard. No storyboard, um exemplo de cada conflito deve ser representado visualmente, junto com uma explicação da cena e como ela se encaixa na categoria específica de conflito.

Exemplos de conflito literário em uma ruga no tempo

MAN vs. MAN

Meg se esforça para se dar bem com seus colegas. No caminho da escola para casa, ela briga com um colega que chama Charles Wallace de "burro".


MAN vs. SELF

Meg luta contra suas dúvidas. Ela acredita que é um fracasso acadêmico e social. Quando ela é chamada para enfrentar a TI em Camazotz, ela deve superar suas dúvidas para ter sucesso.


HOMEM vs. SOCIEDADE

Em Camazotz, espera-se que todos os cidadãos ajam e pensem da mesma forma. O menino que quica a bola fora do ritmo é forçado a praticar quicando corretamente na Central de Inteligência CENTRAL. A cada salto, ele sente uma punhalada de dor como punição.


MAN vs. SUPERNATURAL

Os Murrys, Calvin e as três Sra. W estão todos lutando contra uma força sobrenatural do mal. Ao longo do livro, esse mal é representado de várias maneiras: a coisa negra, o homem de olhos vermelhos e TI. Os protagonistas usam o amor e a esperança para combater esse mal, mas não podem destruí-lo completamente.



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário em A Wrinkle in Time .


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Identificar conflitos em A Wrinkle in Time .
  3. Categorize cada conflito como caráter contra caráter, caráter contra o auto, caráter contra a sociedade, caráter contra a natureza, ou caráter contra o sobrenatural .
  4. Ilustre conflitos nas células, usando personagens da história.
  5. Escreva uma breve descrição do conflito abaixo da célula.
  6. Salve e envie a atribuição. Certifique-se de usar o menu drop-down para salvá-lo sob o título de atribuição.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Tipos de Rubrica de Conflito Literário Para a Escola Secundária
Crie um storyboard que mostre pelo menos três formas de conflito literário da história. Apoie suas escolhas com evidência do texto.
Proficiente Emergente Início
Identificação de Conflitos
O aluno identifica os conflitos conforme as instruções e rotula-os com precisão em suas categorias corretas.
O aluno identifica mal um conflito ou o inclui em uma categoria incorreta.
O aluno identifica mal dois ou mais conflitos ou os inclui em categorias incorretas.
Explicação de Conflito
O texto do storyboard descreve o exemplo específico representado, não apenas um problema geral. O texto explica claramente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
O texto do storyboard descreve o exemplo específico ilustrado, mas pode faltar clareza. O texto pode não explicar completamente como o exemplo reflete seu tipo particular de conflito.
Storyboard está faltando texto ou contém apenas informações parciais e / ou imprecisas.
Imagem e Esforço do Storyboard
Estudante mostra claramente o esforço para transmitir a configuração, personagens e cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.
O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica através do uso de gráficos, mas a descrição pode ser confusa, desordenada ou falta algum detalhe.
O aluno não transmite claramente a configuração, os personagens e a cena.
Pronúncia e Gramática
O aluno usa ortografia exemplar e gramática. Não existem erros.
O aluno comete um ou dois erros menores na ortografia e gramática.
O aluno comete erros múltiplos na ortografia e na gramática.





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