TWIST em "Young Goodman Brown"

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Jovem Goodman Brown TWIST

Exemplo



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Visão Geral da Atividade


Outra ótima maneira de envolver seus alunos é através da criação de storyboards que pede aos seus alunos para encontrar tom, escolha de palavras, imagens, estilo e tema. Esta atividade é chamada de TWIST (um acrônimo para os elementos literários acima). Em um TWIST estudantes se concentrar em um determinado parágrafo ou poucas páginas para olhar mais profundo no verdadeiro significado do autor.


Análise Literária TWIST

( TWIST Lesson PlanBuy PosterBuy PDF )

Usando qualquer parágrafo de "Young Goodman Brown", os alunos examinam, descrevem, explicam e prenunciam o que acontecerá na história, ao mesmo tempo em que obterão uma boa idéia do tom da história.

TWIST Exemplo para "Young Goodman Brown"

Enquanto ele ainda olhava para o arco profundo do firmamento e tinha erguido as mãos para orar, uma nuvem, embora nenhum vento estava mexendo, correu pelo zênite e escondeu as estrelas brilhantes. O céu azul ainda era visível, exceto diretamente sobre a cabeça, onde essa massa negra de nuvens varria rapidamente para o norte. Aloft no ar, como se do fundo da nuvem, veio um som confuso e duvidoso de vozes. Uma vez que o ouvinte pensou que poderia distinguir os acentos das cidades-seus próprios povos, homens e mulheres, ambos piedosos e ímpios, muitos dos quais ele tinha encontrado na mesa de comunhão, e tinha visto outros tumulto na taberna. No momento seguinte, tão indistintos foram os sons, ele duvidou se ele tivesse ouvido nada além do murmúrio da velha floresta, sussurrando sem vento. Então veio uma onda mais forte daqueles tons familiares, ouvidos diariamente no sol na vila de Salem, mas nunca até agora de uma nuvem de noite Havia uma voz de uma jovem mulher, proferindo lamentações, contudo com uma tristeza incerta, e suplicando para algum Favor, o que, talvez, seria lamentá-la para obter; E toda a multidão invisível, tanto santos como pecadores, parecia encorajá-la a seguir. "

Nathaniel Hawthorne Jovem Goodman Castanho

T

TOM

Confused & Perplexed: Young Goodman Brown é confuso e em descrença. Sua fé é testada quando ele é jogado no círculo do diabo e vê tantos membros de sua comunidade que ele acreditava ser piedosos.
W

Escolha de palavras

Escondido, nuvem, massa negra, confuso, duvidoso, indistinto, murmúrios, sussurro
Eu

IMAGENS

"... ele ... levantou as mãos para orar, uma nuvem, embora nenhum vento estava mexendo, correu pelo zênite e escondeu as estrelas brilhantes. O céu azul ainda era visível, exceto diretamente acima da cabeça, onde essa massa negra de nuvens varria rapidamente para o norte.
S

ESTILO

O narrador usa imagens particulares e metáforas em sua descrição para ilustrar o mal ao seu redor. Embora ele procurasse por Deus, havia obstáculos literais que o impediam de ter bondade.
T

TEMA

O narrador fala da escuridão que o envolve como um véu físico da bondade. A escuridão, a dúvida eo medo que ele experimenta são claramente o trabalho do diabo. O tema principal é a perda da inocência. Ao olhar para os membros da comunidade e mesmo para sua própria esposa, ele percebe que sua fé foi quebrada.


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Instruções de Modelo e de Classe

(Estas instruções são completamente personalizáveis ​​.. Depois de clicar em "Copy Assignment", altere a descrição da atribuição no seu Dashboard.)



Instruções do Aluno

Execute uma análise TWIST de uma seleção de "Young Goodman Brown". Lembre-se que TWIST significa Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.


  1. Clique em "Usar este modelo" da atribuição.
  2. Escolha qualquer combinação de cenas, caracteres, itens e texto para representar cada letra de TWIST.
  3. Escreva algumas frases descrevendo a importância ou significado das imagens.
  4. Finalize imagens, edite e revise seu trabalho.
  5. Salvar e enviar storyboard para atribuição.

Modelo TWIST

Modelo


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Rubrica

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