La materia sería todo aquello que se puede tocar y ocupa espacio en el universo.
Oralia CamachoCamacho GRUPO: M14C4G25-050CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA Y LA ENERGÍA
Para empezar la clase de hoy, para ustedes ¿qué es la materia y la energía?
Un ejemplos sería, un balón, una mesa, hasta las propias bancas y ropa que usamos,.
A diferencia de la materia, la energía solo se percibe; a través de : la luz, el calor y el movimiento.
La energía es la capacidad de realizar algo, todo tiene una cantidad de energía.
¿Y qué hay de la energía?
ELEMENTOS ESCENCIALES PARA LA VIDA
Pues la verdad es que no, pero hay que preguntarle a la profesora.
Tengo una gran pregunta, tu sabes ¿Cuáles son los elementos que son esenciales para la vida?
En un salón de clase antes de empezar, la profesora le pregunta a los alumnos sobre los términos de materia y energía los cuales son elementales para su clase.
Profesora, tenemos una duda, ¿Cuáles son los elementos esenciales para la vida?
La profesora pregunta sobre la energía y los estudiantes responden la pregunta, dando definición y ejemplos sobre este.
TRANSFORMACIÓN DE LA MATERIA
¿Porqué el hielo del agua se derritió?
Porque, la materia no se crea ni se destruye solo se transforma o sea que el hielo era agua solo que estaba congelada.
Los dos estudiantes al siguiente día van a la escuela, pero mientras van en el transporte les surge una duda, ¿Cuáles serán los elementos esenciales para la vida?
IMPACTO DEL SER HUMANO EN LA DINAMICA DEL UNIVERSO.
Logrando así la extinción de animales y rompiendo cadenas alimenticias.
Al talar árboles y destruyendo hábitats hacemos daño a los ecosistemas.
Los estudiantes le preguntan en el salón a la profesora sobre su duda sobre estos elementos, les responde y explica que significan.
Estos elementos serían, Carbono (C), Hidrogeno (H), Oxígeno (O), Nitrógeno (N), Fósforo (P), Azufre (S).
Es el CHONPS, son el conjunto de 6 elementos químicos, que son indispensables.
Los estudiantes fueron de paseo a la playa y al llegar ahí vieron como su agua con hielos, se convirtió en agua sin hielos.
Los estudiantes hablan acerca de la perdida de los hábitats de los animales y como la tala de arboles es una principal causa de esto, haciendo daño al planeta y a los seres vivos.
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