Plano de aula UBD Understanding By Design e exemplo Fase 1: Identifique os resultados desejados ou o resultado
Texto do Storyboard
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Oficina: Escrevendo um objetivo inteligente!
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Se eu espero que meus alunos aprendam X, eles precisam conhecer A, B, C e D primeiro!
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Hoje faça agora: Você pode descobrir _____?
No final da minha unidade, meus alunos devem poder ______. Eles também devem saber a diferença entre _____ e _____. Finalmente, eles devem dominar _____.
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Meus alunos saberão _____ e eu saberei que eles entenderão isso porque poderão _____.
O que seria _____ sem _____? Como você pode _____ com _____? Como podemos ser _____?
Os alunos devem ser capazes de fazer A, B, C e D e provar que podem fazer o X mostrando que podem __________________.
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