Resumo de Frindle
Você pode encontrar este storyboard nos seguintes artigos e recursos:
Frindle Por Andrew Clements
Planos de Aula por Heidi Deck
Após uma tentativa de perder tempo e provocar seu novo professor de artes da linguagem, Nick Allen recebe um relatório sobre a história do dicionário. Esta pesquisa desperta a ideia de inventar uma nova palavra: “frindle”. O que antes era uma ideia inocente se espalha como fogo até que a palavra não pertence mais a Nick, e não há como ele impedir isso.
Storyboard Descrição
Frindle Resumo - Frindle Andrew Clements Storyboard
Texto do Storyboard
- COMEÇANDO
- MAIN EVENT 1
- Sra. Granger, você tem tantos dicionários na sala, de onde vieram todas essas palavras?
- MAIN EVENT 2
- Frindle? O que é um frindle?
- Você descobrirá!
- MEIO
- Nick Allen se prepara para o seu primeiro dia na classe da Sra. Granger e recebe um relatório oral sobre a história do dicionário.
- Qualquer pessoa que seja ouvida usando a palavra "frindle" em vez da palavra "pen" ficará depois da escola e escreverá esta frase cem vezes: estou escrevendo esta punição com uma caneta. - Sra. Granger
- Depois de concluir sua pesquisa, Nick tem uma idéia: por que não inventar uma palavra?
- Então me diga, Nick, por que você inventou essa nova palavra, "frindle"?
- A palavra "frindle" começa a se espalhar por toda a escola.
- Eu esqueci meu frindle!
- A história frindle transforma-se uma sensação nacional.
- FIM
- Nicholas, vocę năo fez nada de errado este ano. A sua ideia foi uma boa ideia e fiquei muito orgulhosa da forma como se comportou - a maior parte do tempo.
- Caro Nicholas, Se você está lendo esta carta, significa que a palavra "frindle" foi adicionada ao dicionário. Parabéns.
- Nick muda, mas a Sra. Granger o encoraja a continuar sonhando idéias.
- Dez anos depois, frindle está no dicionário e Nick recebe uma carta da Sra. Granger.
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