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Gráficos Tally Planos de Aula


A informação impulsiona nossa sociedade. Estudos de pesquisa promovem escolhas do consumidor, mudanças sociais, políticas governamentais, desenvolvimentos tecnológicos e muito mais. Como educadores, precisamos preparar mentes pequenas para futuros importantes baseados em dados. O gráfico de registro é fácil de usar e entender, por isso é uma excelente opção para pesquisadores iniciantes.


O que é um gráfico de registro?

Um gráfico de contagem é um meio simples de registrar pequenas amostras de dados categóricos de maneira organizada. As informações coletadas por um gráfico de contagem devem ser separadas em categorias. Dependendo dos fatos desejados, as categorias podem ser sabores favoritos de sorvete, número de vezes que você ouve a palavra “pepino” em uma história, número de feriados em cada um dos doze meses ou tamanho do sapato. Todos os tipos de informações podem ser mostrados em um gráfico de contagem!

Storyboard That facilita a criação de gráficos de contagem que podem ser usados digitalmente ou impressos e marcados em sala de aula. Imprima seu gráfico de registro em pôster de grande formato para gráficos de toda a turma ou imprima-os em papel comum, para que os alunos usem individualmente ou em grupos à medida que concluem uma tarefa.

Fazer marcas de registro ao lado de uma categoria é muito mais eficiente do que listar itens à medida que são relatados.

Como fazer um gráfico de registro


Os gráficos de registro são muito fáceis de criar e muito fáceis de usar! Primeiro, separe o espaço com o qual você está trabalhando em linhas e colunas. Por um lado, ou por cima, se preferir, listamos nossas categorias. Se a pergunta "Onde é o seu lugar favorito para ler?", As categorias seriam as respostas ou as opções para essa pergunta.

Deixe espaço suficiente para registrar os dados conforme você os descobre. Uma coluna adicional para a frequência (número de instâncias de um valor de dados específico) é frequentemente adicionada para facilitar a leitura depois que todas as informações foram coletadas. Você também ouvirá gráficos de registro, chamados Tabelas de frequência .


Ideias para dados do gráfico de registro

  • Cor dos olhos
  • Cor de cabelo
  • Favorito ______
  • Número de vezes que eu _______
  • Número de itens que ______
  • Distribuição de meninas / meninos em uma classe ou série
  • Número de vezes que um professor diz a palavra ______
  • Número de vezes que você escolhe uma determinada cor de mármore de uma jarra
  • Número de vogais / consoantes em uma palavra, sentença ou parágrafo curto
  • Preferência por atividades de tempo livre, excursão, jogo em grupo no recreio, etc.


Embora os gráficos de contagem sejam ferramentas úteis de pesquisa / dados, eles também podem ser úteis na manutenção de registros ao longo do dia, em planos de comportamento, decisões em classe ou em grupo ou para manter os alunos envolvidos em uma atividade boba, como Sentar, Stand, Jump .


Usando gráficos de registro

Os alunos podem obter dados por meio de uma pesquisa, fazendo as mesmas perguntas de pessoas diferentes ou assistindo a eventos por um período de tempo.

Ao coletar informações, você marca o registro no seu gráfico. Para cada resposta, marcamos uma única linha vertical, como uma letra minúscula "L". Quando você alcança o quinto ponto de dados, a notação muda levemente; em vez de continuar usando linhas verticais, cada quinto ponto de dados é uma barra diagonal em quatro marcas de contagem verticais. É uma dica visual fácil ver os dados organizados em grupos de cinco. Faça com que seus alunos pratiquem a contagem de saltos para obter os totais de cada categoria!

Os alunos podem contar as notas de contagem individualmente, se necessário, mas a contagem de saltos por cinco faz com que seja mais rápido encontrar os totais de cada categoria. A introdução da contagem de saltos por cinco com gráficos de contagem demonstra um uso muito prático da habilidade para os alunos. Os alunos devem registrar os totais de cada categoria no gráfico de contagem em uma coluna separada por frequência.

Espera-se que os alunos possam comparar e responder perguntas sobre a frequência dos pontos de dados. Muitas dessas respostas podem ser facilmente descobertas contando-as cuidadosamente ou fazendo acréscimos ou subtrações básicas com a tabela de frequências.


Usando o exemplo abaixo, peça aos alunos que interpretem as seguintes perguntas com os dados apresentados!

  1. Quantas pessoas mais gostam de basquete do que tênis?
  2. Qual categoria teve mais?
  3. Qual categoria teve menos?
  4. Quantas pessoas votaram no total?

Ao usar uma linguagem que os alunos não necessariamente associam à matemática, os alunos poderão ver o valor de coletar e analisar as informações.

Aqui estão algumas perguntas que alteram o idioma usado, exigindo que os alunos analisem os dados de uma maneira diferente. Deixe essas perguntas servirem de inspiração para criar seus próprios e exclusivos gráficos de storyboard!

  1. Qual sabor de sorvete era o mais popular?
  2. As pessoas gostaram de jogar kickball ou tag Band-Aid no PE melhor?
  3. Quando compro papel colorido para a sala de aula, devo pegar muito o amarelo [impopular]?

Modificações sugeridas

O gráfico de contagem é a ferramenta perfeita para quem luta com a alfabetização, precisa contar quantidades para reconhecer um número ou precisa de assistência para organizar as informações.

Gráficos modificados de contagem podem ser usados para incluir alunos com dificuldades de linguagem ou escrita. Use figuras para emparelhar com as palavras (por exemplo, “cachorro” e a imagem de um cachorro) ou simplesmente use figuras ou representações (manchas vermelhas para indicar a categoria “vermelho”). As marcas de registro não exigem muita habilidade de escrita manual e podem ser feitas com lápis, giz de cera, impressão digital, tiras de papel, objetos, papel ou areia!

Use o Storyboard That para criar e imprimir um gráfico de contagem para os alunos usarem ao pesquisar colegas ou fazer observações. Os alunos podem criar seus próprios gráficos de contagem no Storyboard That para imprimir para usar na coleta de dados ou como uma avaliação eletrônica para a compreensão do aluno.




Um gráfico de registro é frequentemente o trampolim entre a coleta de informações e a exibição de informações em um gráfico. Use gráficos de registro ou uma tabela de frequência para se preparar para gráficos de barras e outras exibições de dados visuais!


Padrões principais comuns relacionados

  • Math.Content.2.MD.D.10: Draw a picture graph and a bar graph (with single-unit scale) to represent a data set with up to four categories. Solve simple put-together, take-apart, and compare problems1 using information presented in a bar graph.

  • Math.Content.3.MD.B.3: Draw a scaled picture graph and a scaled bar graph to represent a data set with several categories. Solve one- and two-step "how many more" and "how many less" problems using information presented in scaled bar graphs. For example, draw a bar graph in which each square in the bar graph might represent 5 pets.

  • Math.Content.4.MD.B.4: Make a line plot to display a data set of measurements in fractions of a unit (1/2, 1/4, 1/8). Solve problems involving addition and subtraction of fractions by using information presented in line plots. For example, from a line plot find and interpret the difference in length between the longest and shortest specimens in an insect collection.

  • Math.Content.5.MD.B.2: Make a line plot to display a data set of measurements in fractions of a unit (1/2, 1/4, 1/8). Use operations on fractions for this grade to solve problems involving information presented in line plots. For example, given different measurements of liquid in identical beakers, find the amount of liquid each beaker would contain if the total amount in all the beakers were redistributed equally.



Não deixe a diversão parar por aí! Confira outras idéias de atividades matemáticas

  1. Use um storyboard para descrever o novo vocabulário de matemática.
  2. Crie infográficos e pôsteres de matemática para explicar novos conceitos.
  3. Use Storyboard That para mostrar problemas de palavras.
  4. Crie uma história em quadrinhos para explicar como usamos a matemática todos os dias.
  5. Adicione uma apresentação a qualquer projeto de storyboard.

Como Incorporar Gráficos de Contagem em sua Sala de Aula

1

Crie o Gráfico Para o que Precisa ser Calculado

Com a sua ajuda, os alunos vão gostar de criar o gráfico de contagem com linhas e colunas. Essas são ótimas ferramentas para pesquisas de classe sobre coisas favoritas, decisões de classe ou qualquer outra situação em que você precise reunir dados em categorias.

2

Adicionar Fotos

Para cada categoria, os alunos podem adicionar uma imagem, o que torna o aprendizado mais divertido e é uma ferramenta de suporte para leitores com dificuldades.

3

Faça Marcas de Registro

Os alunos registram os dados com marcas que se parecem com ls minúsculos. Quando eles chegam à quinta marca de registro, eles colocam uma barra diagonal nos registros. Isso ajuda os alunos a contar até cinco e registrar facilmente as informações.

4

Analisar Dados

A representação visual das marcas de contagem ajuda os alunos a ver facilmente quais categorias são mais ou menos importantes na contagem. Esta é uma excelente maneira de coletar dados e, em seguida, os alunos podem responder a perguntas sobre "O que é mais importante" ou "O que é menos importante".

Perguntas frequentes sobre o ensino de gráficos de contagem com storyboards

O que exatamente é um gráfico de contagem?

Um gráfico de contagem é uma maneira de coletar dados de uma pesquisa e anotá-los claramente de uma maneira específica. Isso permite comparações rápidas de pontos de dados e ajuda os alunos a aprender e analisar as informações de uma nova maneira.

Que tipos de habilidades de pensamento de nível superior são utilizados nos gráficos de contagem?

Os alunos não apenas farão a contagem mecânica, mas também poderão usar habilidades de pensamento de nível superior para analisar os dados. Por exemplo, os alunos podem contar uma lista de esportes favoritos e responder a perguntas mais profundas, como "Qual é o esporte mais popular" ou "Qual é o esporte menos popular" usando esses dados.

Como os gráficos de contagem ajudam com andaimes?

Como as marcas de contagem não exigem muita habilidade de escrita, elas são uma boa maneira de ajudar a fornecer informações aos alunos. As marcas de contagem também podem ser combinadas com imagens que ajudarão ainda mais os alunos que precisam de ajuda extra.

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