https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/13-colonii/regiuni-coloniale
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!
ÎNCEPEȚI ACUM PROBA DVS. DE 14 ZILE GRATUITĂ!

Prezentare Generală a Activității


Crearea unui rezumat al fiecărei regiuni este o modalitate excelentă pentru elevi de a organiza ceea ce au învățat și de a putea separa mai bine fiecare dintre ele. În această activitate, studenții vor crea un storyboard care afișează înțelegerea geografiei, resurselor, oportunităților economice, demografiei și guvernelor locale ale unei regiuni coloniale în anii 1700 .



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Data scadentă:

Obiectiv: Demonstrați-vă cunoștințele despre resursele naturale, economiile, demografia și guvernele uneia dintre regiunile coloniale americane din anii 1700

Instrucțiuni pentru elevi

  1. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  2. În casetele de descriere, scrieți: unde se află regiunea colonială și ce colonii sunt incluse, resursele naturale, motivele înființării (de ce au venit coloniștii în această regiune) și tipurile de guverne locale pe care le-au creat.
  3. Creați o ilustrație pentru fiecare celulă folosind scene, personaje și elemente adecvate.
  4. Salvați și ieșiți când ați terminat.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Colonial America in the 1700s Chart
Create a storyboard that describes in pictures and text the Geography, Demographics, Economy and Government of the Colonial Regions in America in the 1700s. This can be applied to a chart that contains one of the colonial regions or all three.
Proficient
33 Points
Emerging
25 Points
Beginning
17 Points
Descriptions of Geography, Demographics, Economy and Government
Text includes one to two sentences that clearly and accurately describe the: Geography, Demographics, Economy and Government for the Colonial Region(s).
Text includes descriptions for most of the: Geography, Demographics, Economy and Government for each of the Colonial Region(s).
The text fails to describe most of the categories clearly and accurately.
Storyboard Image and Effort
Student uses appropriate symbols and illustrations to clearly convey the meaning of the text in each cell.
Student uses appropriate symbols and illustrations to clearly convey the meaning of the text in most of the cells.
Student does not clearly convey the meaning of the text in the cells through the symbols or illustrations.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.


Cum să Predați Regiunile Coloniale Într-o Clasă de Școală Elementară

1

Introducere în Regiunile Coloniale

Începeți lecția cu o introducere interactivă în regiunile coloniale din America de Nord - New England, Middle, and Southern Colonies. Utilizați hărți și imagini captivante pentru a prezenta diferențele geografice și caracteristicile fiecărei regiuni. Discutați pe scurt caracteristicile distinctive ale fiecărei regiuni, cum ar fi clima, resursele naturale și tipurile de așezări și comunități care s-au dezvoltat.

2

Cercetare și Colectare de Informații

Desemnați fiecare elev sau un grup de studenți într-una dintre regiunile coloniale. Oferiți-le resurse precum cărți, site-uri web educaționale și videoclipuri pentru a cerceta regiunea care le-a fost atribuită. Încurajați-i să ia notițe asupra aspectelor cheie: geografie, resurse, oportunități economice, demografie și guverne locale.

3

Crearea Storyboard-ului

Odată ce elevii au adunat suficiente informații, ghidați-i în crearea unui storyboard care să ilustreze descoperirile lor. Fiecare storyboard ar trebui să reprezinte vizual geografia, economia, demografia și guvernarea regiunii. Furnizați materiale pentru crearea storyboard-urilor, cum ar fi coli mari de hârtie, markere, creioane colorate și acces la orice instrumente digitale, dacă sunt disponibile.

4

Prezentare și Discuții în Clasă

După ce storyboard-urile sunt finalizate, permiteți fiecărui elev sau grup să-și prezinte storyboard-ul clasei. Încurajați-i să explice ce au învățat despre regiunea lor și modul în care aceasta a fost unică în comparație cu altele. Facilitați o discuție în clasă, determinând elevii să reflecteze asupra modului în care diferitele regiuni ar putea interacționa între ele, contribuțiile lor la economia colonială și orice asemănări sau diferențe pe care le-au găsit interesante.

Întrebări frecvente despre regiunile coloniale

Care au fost principalele activități economice în fiecare dintre regiunile coloniale?

În regiunile coloniale ale Americii, activitățile economice au variat semnificativ datorită diferențelor de climă, geografie și resurse. Coloniile din Noua Anglie, cu solul lor stâncos și clima aspră, s-au concentrat pe pescuit, construcții navale și, mai târziu, pe producție și comerț. Coloniile de Mijloc, cunoscute pentru solul lor fertil, au fost centrul agriculturii, în special al producției de cereale, și, de asemenea, s-au angajat în comerțul cu blănuri și exploatarea fierului. Coloniile de Sud, cu o climă mai caldă și un teren fertil, erau preponderent agricole, concentrându-se pe culturi comerciale precum tutun, orez și indigo. Aceste culturi erau adesea produse pe plantații mari, unde africanii înrobiți formau o parte semnificativă a forței de muncă. Astfel, fiecare regiune a dezvoltat caracteristici economice distincte în funcție de mediul său natural și de resursele disponibile.

Cum au interacționat diferitele regiuni coloniale între ele?

Interacțiunea dintre regiunile coloniale a fost condusă în primul rând de comerț și complementarități economice. Diversele economii ale regiunilor le-au făcut interdependente: produsele agricole din Sud și cerealele din Coloniile de Mijloc erau comercializate pentru produse manufacturate și pește din Noua Anglie. Au existat și interacțiuni politice, mai ales în fața amenințărilor externe comune sau ca răspuns la politicile britanice, ducând la un sentiment tot mai mare de unitate între colonii. Cu toate acestea, diferențele și rivalitățile regionale au existat, uneori împiedicând acțiunile coezive, așa cum se vede în dezbaterile care au condus la și în timpul Congreselor continentale.

Cum au evoluat economiile regiunilor coloniale de-a lungul timpului?

De-a lungul timpului, economiile regiunilor coloniale au evoluat semnificativ, influențate de factori precum schimbarea relațiilor comerciale, progresele tehnologice și schimbarea peisajelor politice. În New England, concentrarea inițială asupra agriculturii de subzistență a lăsat treptat locul construcțiilor navale și comerțului, odată cu dezvoltarea unor porturi precum Boston. Coloniile de mijloc, beneficiind de producția lor agricolă, au devenit furnizori cheie de produse alimentare pentru alte colonii și pentru Europa. Economia sudică, puternic dependentă de tutun și mai târziu de bumbac, a cunoscut o creștere a utilizării muncii sclavilor și creșterea plantațiilor mari. De-a lungul secolelor al XVII-lea și al XVIII-lea, creșterea economică a coloniilor a fost alimentată în continuare de creșterea imigrației, disponibilitatea pământului și dezvoltarea sistemelor de piață. Până în ajunul Revoluției Americane, aceste economii regionale s-au maturizat, pregătind scena pentru provocările și oportunitățile economice ale unei State Unite independente.




*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/13-colonii/regiuni-coloniale
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA