„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Storyboards reprezintă o modalitate foarte bună de a consolida achiziția vocabularului. Invitați elevii să folosească Storyboard That grafică pentru a crea o viziune utilă pentru vocabularul provocator.
Luați în considerare atribuirea fiecărui student sau grup de elevi unei liste de vocabular care să însoțească un anumit set de capitole. Acești elevi pot apoi să evidențieze vocabularul important prin prezentarea patrimoniului lor în clasă ca activitate de predare. Alternativ, permiteți studenților să utilizeze storyboard-urile ca modalitate de urmărire a creșterii vocabularului în curs. Elevii pot face câte un pătrat pe capitol, identificând cuvinte noi de vocabular pe care le-au găsit esențiale pentru înțelegerea fiecărui capitol. * Până la sfârșitul cărții, studenții vor avea un ghid vizual util pentru 30 de cuvinte noi franceze.
* Țineți cont de faptul că este posibil să doriți să setați parametrii pentru tipurile de cuvinte pe care elevii le aleg. Candide conține un limbaj colorat pe care probabil că nu doriți să-l doriți să-l descrieți într-un cadru școlar.
FOUETTER
Candide este triste pentru a fi fouetté par Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverseron l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand pe le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier porte onu e roba avec une corde Autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La fișierele de pește sunt puse de fiu frère qui l'énerve.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Pentru această activitate, veți pregăti piețele de vocabular pentru viitoarele capitole din Candide . Pentru lista cu cuvintele vocale pe care le-ați atribuit, veți crea o ilustrație împreună cu o teză de probă folosind cuvintele. Utilizați exemplul furnizat ca model. Fiți pregătiți să învățați cuvintele în clasă folosind ilustrațiile pentru a vă ajuta.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate --- N / A ---
Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Storyboards reprezintă o modalitate foarte bună de a consolida achiziția vocabularului. Invitați elevii să folosească Storyboard That grafică pentru a crea o viziune utilă pentru vocabularul provocator.
Luați în considerare atribuirea fiecărui student sau grup de elevi unei liste de vocabular care să însoțească un anumit set de capitole. Acești elevi pot apoi să evidențieze vocabularul important prin prezentarea patrimoniului lor în clasă ca activitate de predare. Alternativ, permiteți studenților să utilizeze storyboard-urile ca modalitate de urmărire a creșterii vocabularului în curs. Elevii pot face câte un pătrat pe capitol, identificând cuvinte noi de vocabular pe care le-au găsit esențiale pentru înțelegerea fiecărui capitol. * Până la sfârșitul cărții, studenții vor avea un ghid vizual util pentru 30 de cuvinte noi franceze.
* Țineți cont de faptul că este posibil să doriți să setați parametrii pentru tipurile de cuvinte pe care elevii le aleg. Candide conține un limbaj colorat pe care probabil că nu doriți să-l doriți să-l descrieți într-un cadru școlar.
FOUETTER
Candide este triste pentru a fi fouetté par Bulgares.
UN VAISSEAU À
Nous traverseron l'Océan Atlantique sur un vaisseau.
SOUFFRIR
Le chien souffre quand pe le laisse trop longtemps dehors.
CORDELIER
Le cordelier porte onu e roba avec une corde Autour de la taille. Il prie tous les jours.
SE PLAINDRE DE
La fișierele de pește sunt puse de fiu frère qui l'énerve.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Pentru această activitate, veți pregăti piețele de vocabular pentru viitoarele capitole din Candide . Pentru lista cu cuvintele vocale pe care le-ați atribuit, veți crea o ilustrație împreună cu o teză de probă folosind cuvintele. Utilizați exemplul furnizat ca model. Fiți pregătiți să învățați cuvintele în clasă folosind ilustrațiile pentru a vă ajuta.
Gradul de Nivel 9-12
Nivel de Dificultate --- N / A ---
Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup
Tip de Activitate: Visual Camerelor Vocabular
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Excellent 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Use of vocabulary | The correct meaning of all new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | The correct meaning of most new vocabulary words is made clear through the storyboard images and the text presented. | Many of the vocabulary words are not clearly illustrated and correctly explained through the text presented. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | Most storyboard depictions show effort and appropriately demonstrate the meaning of each vocabulary word. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to demonstrate the correct meaning of the vocabulary word. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Afișează vocabularul important pe un perete dedicat sau pe un panou de anunțuri. Văzând cuvintele zilnic întărește retenția și încurajează elevii să folosească noile termeni în context.
Incorporează jocuri precum mimă, Pictionary sau bingo vocabular. Învățarea activă face ca exersarea cuvintelor să fie distractivă și memorabilă pentru toți elevii.
Asociază sau grupuri de elevi pentru a prezenta vocabularul unul altuia. Explicațiile între colegi ajută la clarificarea sensurilor și construiesc încredere în abilitățile lingvistice.
Începe fiecare oră cu o revizuire rapidă a vocabularului sau folosește noile cuvinte în instrucțiuni din clasă. Expunerea frecventă ajută elevii să internalizeze și să folosească termenii în mod natural.
Atribuie elevilor crearea de benzi desenate, scenete sau prezentări digitale folosind cuvintele țintă. Sarcinile creative permit elevilor să demonstreze stăpânirea și să personalizeze învățarea.
A vocabulary storyboard is a visual tool where students create illustrations and sample sentences for key words from Candide. This helps reinforce vocabulary acquisition and understanding of the novel's language.
You can assign students to create visual squares for each challenging word, including a drawing and a sample sentence. Presenting these to the class, especially as a prereading activity, deepens comprehension and builds a collaborative vocabulary resource.
Encourage students to make one vocabulary square per chapter, identifying and illustrating new words as they progress. By the end, students will have a personal visual guide to important French vocabulary from the book.
Set clear parameters for word selection to avoid inappropriate or mature language. Focus on words that are essential for understanding the text and useful for students' learning objectives.
Visual vocabulary boards combine imagery and context, making abstract or unfamiliar French words more accessible. This method enhances memory, comprehension, and student engagement with challenging texts like Candide.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a