„Al șaptelea Grad“ Conexiuni text

Cerându-le elevilor să facă conexiuni la text este o modalitate de a încuraja lectura activă și de a îmbunătăți înțelegerea de citire. Conexiuni text pot declanșa, de asemenea, discuții semnificative cu privire la o poveste și temele sale și pot acționa ca precursori ai unor eseuri. Pentru această activitate, elevii vor folosi trei cadre storyboard pentru a conecta „Al șaptelea grad“ pentru ei înșiși, un alt text (sau film), și lumea din jurul lor. Cereți-le să explice conexiunea în caseta de text de mai jos fiecare cadru.

Exemplul „Al șaptelea grad“ Conexiuni text

Text de SELF

O scurtă conversație cu Teresa schimbă întreaga perspectivă Victor și îl pune într-o stare bună. Acest lucru se întâmplă cu mine. Când mama mea a făcut clătite pentru micul dejun într-o zi de școală săptămâna trecută, mi-a pus într-o stare de spirit buna pentru intreaga zi.

Text în text

Dorința de a impresiona Victor Teresa îmi amintește de Tom Sawyer. Tom încearcă să impresioneze colegul lui Becky de a face tumbe și mersul pe jos pe gard.

Text de WORLD

Copiii din „Al șaptelea grad“, probabil, provin din familii de muncitori migranți sau muncitori agricoli, deoarece Victor se referă la cules de struguri peste vara. Acest lucru îmi amintește de lucrătorii migranți în timpul Marii Depresiuni, care a călătorit în California, în căutarea de locuri de muncă agricole sezoniere.

Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care arată conexiunile pe care le-ați făcut cu "Clasa a șaptea". Includeți o conexiune pentru text în text, text în lume și text în sine.

1. Faceți clic pe "Porniți asignarea".
2. Creați o imagine pentru fiecare conexiune utilizând scene, caractere, elemente și casete de text.
3. Scrieți o descriere a modului în care textul se referă la un alt text, la lume și la voi.
4. Salvați și trimiteți tabloul de bord.