„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Pe măsură ce studenții sunt introduși în diferite forme de energie, atât regenerabile, cât și neregenerabile, faceți-i să sape mai adânc cercetând un tip și creând un infografic! O infografie asigură că elevii sintetizează și selectează doar cele mai importante informații și o reprezintă vizual alături de unele texte. Elevul trebuie să includă statistici privind utilizarea tipului lor de energie, pro și contra, cât de eficientă este energia și dacă este sau nu regenerabilă.
Pentru a adăuga șabloane suplimentare la această misiune, consultați șabloanele noastre infografice științifice și galeria completă de șabloane infografice!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați într-un infografic care se concentrează pe un tip de energie regenerabilă sau neregenerabilă.
Gradul de Nivel 6-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Galeria de Șabloane Infografice
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Pe măsură ce studenții sunt introduși în diferite forme de energie, atât regenerabile, cât și neregenerabile, faceți-i să sape mai adânc cercetând un tip și creând un infografic! O infografie asigură că elevii sintetizează și selectează doar cele mai importante informații și o reprezintă vizual alături de unele texte. Elevul trebuie să includă statistici privind utilizarea tipului lor de energie, pro și contra, cât de eficientă este energia și dacă este sau nu regenerabilă.
Pentru a adăuga șabloane suplimentare la această misiune, consultați șabloanele noastre infografice științifice și galeria completă de șabloane infografice!
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați într-un infografic care se concentrează pe un tip de energie regenerabilă sau neregenerabilă.
Gradul de Nivel 6-12
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Galeria de Șabloane Infografice
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Încurajează elevii să împărtășească infograficele lor cu colegii în grupuri mici. Cere fiecărui elev să oferte și primească feedback despre claritate, acuratețe și aspect vizual, ajutându-i să își îmbunătățească munca și să învețe unii de la alții.
Dezvoltă o rubrică simplă care să contureze așteptările pentru conținut, vizuale, acuratețea datelor și creativitate. Împărtășește acest lucru cu elevii înainte de începerea proiectului, astfel încât să știe la ce să se concentreze și să se autoevalueze în timpul procesului.
Arată elevilor câteva exemple de infografice și evidențiază ce le face eficiente. Discută despre dispunere, utilizarea culorilor, text concis și vizuale semnificative pentru a oferi inspirație și scopuri clare.
Afișează infograficele finalizate în clasă sau online. Încurajează elevii să mergă în jur, să vadă munca colegilor și să lase comentarii pozitive sau întrebări pe notițe adesive sau platforme digitale.
O activitate de infografic despre energie regenerabilă solicită elevilor să cerceteze un anumit tip de energie, să rezume informații cheie și să le prezinte vizual folosind infografice. Acest lucru îi ajută să sintetizeze informațiile și să înțeleagă avantajele, dezavantajele și statisticile diferitelor surse de energie.
Pentru a ghida elevii, alocați o sursă specifică de energie (regenerabilă sau neregenerabilă), cereți-le să colecteze date despre utilizarea acesteia, avantajele și dezavantajele, și dacă este regenerabilă sau nu. Apoi, permiteți-le să folosească șabloane de infografice pentru a combina vizuale și text pentru un rezumat clar.
Elevii ar trebui să includă statistici despre consumul de energie, avantajele și dezavantajele, eficacitatea și dacă energia este regenerabilă. Vizualele precum graficele și imaginile ajută la claritatea și atractivitatea informației.
Puteți găsi șabloane de infografice științifice și o galerie completă de infografice online, adesea oferite de platforme educaționale. Aceste șabloane facilitează organizarea și prezentarea vizuală a cercetării elevilor.
Infograficele ajută elevii să reducă informațiile complexe la rezumate vizuale, făcând mai ușor de înțeles și de reținut faptele cheie despre sursele de energie regenerabilă și neregenerabilă.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a