https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/furtuna-de-william-shakespeare/tema-simbol-motiv

Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive prind viață atunci când utilizați un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri de joc, și sprijinirea lor cu detalii din text.


The Tempest teme să caute și să discute

Illusion vs realitate

Elementele supranaturale și magia că atât Prospero și Ariel folosesc pe tot jocul a crea o lume în care nimeni nu este cu adevărat sigur dacă ei pot crede simțurile lor. Ariel joacă frecvent muzică și cântă ca o nimfă mare invizibil, punând caractere pentru a dormi sau confuze marinari rătăcitori. Prospero instruiește Ariel să apară ca o harpie și așezați-un banchet fantomă pentru nobililor, numai să-l ia și să anunțe acestea sunt pedepsiți. Când Prospero dezvăluie adevărata identitate a oamenilor și dezvăluie Ferdinand este în viață, ei sunt încă îndoielnic dacă sunt sau nu ceea ce văd este realitatea. Prospero se apleacă în realitate pentru iluziile sale, și sfârșește prin renunțarea la puterile sale la sfârșitul anului pentru adevărata realitate, reunit cu familia sa din Milano.


Răzbunare

Prospero construiește această schemă elaborată de furtună teribilă și naufragiul, astfel încât el poate obține archenemies lui pe insula lui să-i învețe o lecție. Fratele său, Antonio, a furat Ducatul lui de la el, după formarea unei alianțe cu Alonso, forțându-l în exil pe această insulă în ultimii 12 ani, cu fiica sa. Odată ce el își dă seama că oamenii au ajuns la punctul său și sunt speriat în mod corespunzător, Prospero este mulțumit de faptul că răzbunarea lui este completă - atâta timp cât el ajunge să meargă acasă, iar Miranda se poate căsători cu Ferdinand.


Descoperire

Gonzalo, omul care a salvat de la moarte în timpul Prospero trădarea fratelui său, este atât de fericit când el își dă seama cine este Prospero și că e în regulă. El proclamă că toată lumea a găsit ei înșiși în această călătorie blestemată: „Într-o călătorie / A făcut Claribel soțul ei găsi la Tunis; / Și Ferdinand, fratele ei, a găsit o soție / În cazul în care el însuși a fost pierdut; Prospero, ducat lui / Într-o insulă săracă; și noi toți, ne / Când nici un om nu a fost propria lui.“In ciuda tuturor evenimentelor bizare, totul pare să se fi întâmplat așa cum trebuia să, și oamenii au învățat o lecție importantă din experiența.


Răscumpărare

În timp ce alte personaje din dramele shakespeariene s-ar obține, probabil revanșa într-un mod mult mai sângeros, Prospero se simte milă pentru Alonso, Antonio, și Sebastian, și îi acordă iertarea lui în loc. El acordă chiar și iertare marinarilor beți și Caliban pentru complot să-l omoare, atâta timp cât acestea curăța camera lui. Aici, Shakespeare pare să fie îndreptată la ideea că nimeni nu poate comite o faptă atât de greșit încât să nu poată găsi iertare și răscumpărare, chiar trădarea este iertata. Poate că el ar dori publicul să meargă departe cu faptul că, în mintea lor, astfel încât acestea să abordeze lumile lor, printr-un comportament mai pașnică - inclusiv monarhia.


The Tempest Motifs și simbolurile să caute și să discute

Furtuna

Furtuna in sine este un catalizator pentru acest plan să se desfășoare. Acesta oferă o oportunitate pentru a prinde Prospero Miranda pe trecutul lui, permite Alonso (gândire fiul lui a murit) să realizeze că trebuie să se împace pentru faptele sale, și dezvăluie naturi trădătoare ale lui Antonio, Sebastian, și Caliban. Este o metodă de răzbunare, dar în cele din urmă duce la răscumpărarea tuturor personajelor.


Ariel și muzica lui

Ariel este un instrument pentru Prospero de a utiliza pentru a finaliza lucrarea lui, dar el reprezintă, de asemenea, libertatea de final, care Prospero speră să aibă o dată planul său a fost executat în totalitate. El promite să acorde Ariel libertatea în 2 zile, atâta timp cât el rămâne loial în lucrarea sa până în acel moment. Ariel este crucială pentru poveste, manipularea personaje cu muzica lui. El avertizează de asemenea Prospero de pericol. Destul de interesant, Ariel nu este obligat prin norme de gen, ceea ce îi permite să fie o surprinzătoare cameleon. Fără Ariel, planul lui Prospero n-ar fi reușit.


Monsters

Când Stephano și Trinculo da peste Caliban ascuns sub haina, l-au confundat cu un monstru-pește cum ar fi, și să continue să-l numesc „monstru“ pe tot parcursul piesei. În timp ce acțiunile Caliban de a scăpa de serviciul lui Prospero sunt într-adevăr, monstruoasă, Stephano și Trinculo se transformă în monștri ei înșiși ca ei complot pentru a ucide Prospero și se căsătorească cu fiica lui. Gândul simplu de un fel de putere îi transformă în monștri, la fel ca fratele propriul lui Prospero Antonio a făcut.


Jocul de șah

Una dintre cele mai jarringly simbolic momente se întâmplă când imediat după ce regele Alonso bocește îndurerat că el dorește copiii lor erau în viață și Regele și Regina Napoli, Prospero trage înapoi o perdea, dezvăluind Ferdinand și Miranda jocul de șah: jocul în care singurul scop este de a captura rege. Prospero a capturat regele din Napoli, în sfârșit, restaurarea el însuși și fiica sa la locurile lor de drept.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care identifică teme recurente în The Tempest. Ilustrarea instanțe ale fiecărei teme și să scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Identificați tema (e) de la The Tempest pe care doriți să le includeți și înlocuiți „Tema 1“ textul.
  3. Crearea unei imagini pentru un exemplu care reprezintă această temă.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
  5. Salvați și să prezinte tema. Asigurați-vă că pentru a utiliza meniul drop-down pentru ao salva sub titlul de atribuire.

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-12

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individ sau Partener

Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Furtuna




*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/furtuna-de-william-shakespeare/tema-simbol-motiv
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.