„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Arizona has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Arizona. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Arizona include the Grand Canyon, Hoover Dam, Tombstone, Sedona, Meteor Crater, Antelope Canyon, and Horseshoe Bend.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Arizona.
Student Instructions
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Organizare | Exemplele sunt exacte, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt oarecum precise, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt inexacte, incomplete, dezorganizate și greu de înțeles. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă cu imagini clare ale scenelor, personajelor, obiectelor etc. adecvate. | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu au sens cu descrierea scrisă. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Arizona has so many wonderful places to visit, and postcards are a fun way to let others know about where you’ve been! Using the 2 cell poster template provided, students will create a postcard from Arizona. The written part must include at least one fact about the landmark, and the picture must accurately depict the location.
Some popular tourist attractions in Arizona include the Grand Canyon, Hoover Dam, Tombstone, Sedona, Meteor Crater, Antelope Canyon, and Horseshoe Bend.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a postcard from a landmark in Arizona.
Student Instructions
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Organizare | Exemplele sunt exacte, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt oarecum precise, complete, bine organizate și ușor de înțeles. | Exemplele sunt inexacte, incomplete, dezorganizate și greu de înțeles. |
| Ilustrații | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă cu imagini clare ale scenelor, personajelor, obiectelor etc. adecvate. | Ilustrațiile descriu descrierea scrisă, dar sunt neclare sau incomplete. | Ilustrațiile nu au sens cu descrierea scrisă. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica sunt în mare parte corecte. Greșelile nu stau în calea înțelegerii. | Ortografia este inexactă și împiedică înțelegerea deplină. | Textul este greu de înțeles. |
Conectează clasa ta cu o școală partener dintr-un alt stat sau țară pentru o schimb real de carduri poștale. Această activitate ajută elevii să exerseze scrisul, să afle despre locuri noi și să își dezvolte abilități de comunicare, în timp ce împărtășesc cardurile poștale din Arizona.
Explică procesul, termenele limită și ce trebuie inclus în fiecare card poștal. Ghidurile clare îi ajută pe elevi să se simtă încrezători și asigură o experiență pozitivă pentru ambele clase.
Asignează elevi cu colegi din cealaltă școală și folosește un tabel pentru a monitoriza cine a trimis și cine a primit cardurile poștale. Acest lucru păstrează toată lumea responsabilă și entuziasmată.
Invită elevii să pună întrebări sau să includă fapte interesante despre Arizona în cardurile lor poștale. Stimularea curiozității promovează schimburi semnificative și învățare mai profundă între clase.
Organizează o discuție de grup după schimb. Împărtășește fapte interesante sau surprize din cardurile primite și sărbătorește noile conexiuni stabilite.
Pentru a crea o activitate de carte poștală, cereți elevilor să aleagă un reper din Arizona, să folosească un șablon de afiș cu 2 celule, să deseneze o scenă a reperului într-una și să scrie o notă care să includă cel puțin un fapt în cealaltă celulă. Încurajați creativitatea cu imagini, adrese și modele de timbre.
Repere populare din Arizona pentru cărți poștale ale elevilor includ Grand Canyon, Barajul Hoover, Tombstone, Sedona, Craterul Meteoritului, Canionul Antilopa și Hidra de cal. Fiecare oferă fapte și imagini unice pentru proiecte creative.
Elevii ar trebui să scrie o notă scurtă unui prieten sau membru al familiei, descriind reperul, inclusiv cel puțin un fapt interesant. Pot adăuga o adresă inventată și un timbru creativ pentru a personaliza cartea poștală.
Activitatea ajută elevii să învățele despre geografia și istoria Arizonei prin cercetarea reperelor și exprimarea faptelor prin artă și scris. Încurajează creativitatea, abilitățile de cercetare și conexiunea personală cu atracțiile statului.
Această lecție funcționează atât pentru activități indivizuale, cât și în parteneriat, oferind flexibilitate pentru nevoile clasei. Elevii pot colabora sau lucra singuri pentru cercetare, proiectare și scrierea propriilor cărți poștale.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a