„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-o manieră sistematică și vizuală. Elevii vor cerceta Pennsylvania și vor folosi șablonul gol oferit pentru a arăta ceea ce au învățat. Elevii vor crea o rețea cu 6 celule care include motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe majore, un cetățean celebru, data statutului de stat, porecla și un loc turistic interesant pentru Pennsylvania. Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități pentru Regiunile Statelor Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o rețea cu 6 celule care să includă motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statutului, porecla și un loc turistic interesant pentru Pennsylvania.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Web-urile sunt un instrument excelent pentru a ajuta elevii să organizeze faptele într-o manieră sistematică și vizuală. Elevii vor cerceta Pennsylvania și vor folosi șablonul gol oferit pentru a arăta ceea ce au învățat. Elevii vor crea o rețea cu 6 celule care include motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe majore, un cetățean celebru, data statutului de stat, porecla și un loc turistic interesant pentru Pennsylvania. Această activitate ar putea fi utilizată ca parte a unei unități pentru Regiunile Statelor Unite sau ca parte a unei unități de cercetare informațională.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o rețea cu 6 celule care să includă motto-ul statului, floare, copac și pasăre, capitală și alte orașe importante, un cetățean celebru, data statutului, porecla și un loc turistic interesant pentru Pennsylvania.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 3-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 5 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicaţie | Toate cele cinci celule au informații detaliate despre stat. Descrierile sunt clare și cel puțin două propoziții. | Trei sau patru dintre celule au informații despre stare. Descrierile pot fi înțelese, dar sunt oarecum neclare. | Două sau mai puține celule au informații despre stare sau informațiile sunt inexacte. Descrierile sunt neclare și nu sunt cel puțin două propoziții. |
| Ilustrații | Ilustrațiile reprezintă descrierile folosind scene, personaje și elemente adecvate. | Ilustrațiile se referă la descrieri, dar sunt greu de înțeles. | Ilustrațiile nu au legătură clară cu descrierile. |
| Dovezi de Efort | Lucrarea este bine scrisă și atent gândită. | Munca arată unele dovezi de efort. | Munca arată puține dovezi ale vreunui efort. |
| Convenții | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt oarecum corecte. | Ortografia, gramatica și punctuația sunt în mare parte incorecte. |
Implicați clasa dvs. pentru a enumera împreună ceea ce elevii știu deja și despre ce doresc să învețe despre Pennsylvania, înainte ca cercetarea individuală să înceapă. Asta construiește cunoștințe de bază și stârnește curiozitatea și modelează modul de organizare vizuală a faptelor.
Împărțiți subiectele (de exemplu, motto-ul statului, floarea, cetățeanul faimos) între elevi sau perechi. Asigură cercetări concentrate și aprofundate și ajută fiecare elev să contribuie cu informații unice la pagina web a clasei.
Demonstrati căutarea faptelor despre Pennsylvania folosind site-uri prietenoase pentru copii sau baze de date din bibliotecă. Arătați cum să verificați acuratețea și să luați notițe simple, punând bazele unor abilități solide de cercetare.
Încurajați creativitatea ca elevii să deseneze sau să selecteze imagini care reprezintă subiectul lor atribuit. Vizualurile fac faptele memorabile și ajută elevii să conecteze informații cu exemple din lumea reală.
Invitați elevii să prezinte celulele lor de rețea și să le asambleze într-un afiș mare sau prezentare digitală. Acest lucru celebrează învățarea elevilor și oferă o referință colorată și colectivă pentru lecțiile viitoare.
Site-urile web ale statului Pennsylvania ar trebui să includă informații cheie precum moto-ul statului, floarea statului, copacul statului, pasărea statului, capitala și orașele importante, un cetățean renumit, data dobândirii statutului de stat, porecla și un loc turistic interesant. Aceste informații ajută elevii să organizeze și să înțeleagă vizual Pennsylvania.
Ghidează-i pe elevi să scrie "Pennsylvania" în centru și apoi să creeze șase celule conectate pentru categorii precum moto, floare, copac, pasăre, orașe, cetățean renumit, data statului, poreclă și loc turistic. Încurajează-i să adauge ilustrații și rezumate scurte pentru fiecare categorie.
O web cu 6 celule despre Pennsylvania ar trebui să acopere: moto-ul statului, floarea, copacul, pasărea, capitala și orașele importante, un cetățean renumit, data de formare a statului, porecla și o atracție turistică interesantă. Fiecare celulă include un rezumat și o ilustrație.
Cea mai bună metodă este să folosești o rețea vizuală sau un organizator grafic. Plasează "Pennsylvania" în centru și ramifică către subiecte importante precum simboluri, orașe, persoane și istorie. Această abordare ajută elevii să vadă conexiunile și să rețină mai ușor faptele.
Poți găsi șabloane goale pentru rețea pentru activități despre Pennsylvania pe site-uri educaționale, platforme de resurse pentru profesori sau creând un organizator simplu cu un cerc central și șase celule conectate pentru fiecare categorie pe care elevii trebuie să o cerceteze.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a