„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
O modalitate excepțională de a ajuta elevii să urmeze o poveste este să îi urmărească detaliile importante. Acest lucru ajută elevii să înțeleagă mai bine modul în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a oferi structura generală a povestirii. Un rezumat de complot de la început, de mijloc și de sfârșit este perfect pentru ca studenții să practice identificarea elementelor unei povesti.
În timp ce această activitate oferă un exemplu pentru un rezumat BME al Micului Print , activitatea poate fi personalizată în continuare dacă doriți ca elevii să utilizeze o altă structură de plot. Consultați resursele noastre pe diagrame de ploturi și șabloane de structuri narative pentru informații suplimentare!
Aviatorul intră în deșertul din Sahara și întâlnește micul prinț.
Cititorii învață despre trecutul micului prinț și călătoriile lui de pe planetă pe pământ.
Cititorii realizează modul în care cele două personaje principale s-au schimbat prin experiențele lor.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Asigurați - un rezumat al storyboard Micul Prinț.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Părți de o Poveste
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
O modalitate excepțională de a ajuta elevii să urmeze o poveste este să îi urmărească detaliile importante. Acest lucru ajută elevii să înțeleagă mai bine modul în care evenimentele se potrivesc împreună pentru a oferi structura generală a povestirii. Un rezumat de complot de la început, de mijloc și de sfârșit este perfect pentru ca studenții să practice identificarea elementelor unei povesti.
În timp ce această activitate oferă un exemplu pentru un rezumat BME al Micului Print , activitatea poate fi personalizată în continuare dacă doriți ca elevii să utilizeze o altă structură de plot. Consultați resursele noastre pe diagrame de ploturi și șabloane de structuri narative pentru informații suplimentare!
Aviatorul intră în deșertul din Sahara și întâlnește micul prinț.
Cititorii învață despre trecutul micului prinț și călătoriile lui de pe planetă pe pământ.
Cititorii realizează modul în care cele două personaje principale s-au schimbat prin experiențele lor.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Asigurați - un rezumat al storyboard Micul Prinț.
Gradul de Nivel 4-5
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individ sau Partener
Tip de Activitate: Părți de o Poveste
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Încurajarea elevilor să redea povestea îi ajută să internalizeze structura intrigii și să își dezvolte abilitățile de înțelegere. Permițând elevilor să folosească propriile cuvinte, se crește încrederea și responsabilitatea față de învățare.
Împărțirea cărții în segmenturi scurte, distincte facilitează procesarea și memorarea detaliilor de către elevi. Folosește pauze între capitole sau evenimente principale ca puncte naturale de oprire pentru discuții.
Arată cum să rezumi o poveste gândindu-te cu voce tare în timp ce recontați o secțiune. Evidențiază modul în care alegi evenimente cheie și excludi detalii mai puțin importante. Acest lucru stabilește așteptări clare pentru elevi.
Oferă elevilor organizoare simple precum hărți ale poveștii sau diagrame de secvență. Ajutoarele vizuale îi ajută pe elevi să structureze în mod logic reluarea și să urmărească elementele esențiale.
Permite elevilor să redea povestea prin desen, interpretare sau instrumente digitale. Abordările creative implică diferite stiluri de învățare și fac activitatea mai memorabilă și distractivă.
The Little Prince tells the story of an aviator who crashes in the Sahara desert and meets a mysterious boy from another planet. Through their conversations, readers learn about the prince's adventures and the lessons they both discover about friendship, love, and growing up.
To teach The Little Prince with a BME summary, have students identify key events from the start (the aviator meets the prince), the middle (the prince's background and journey), and the end (how both characters change). Encourage students to illustrate each part and write a sentence explaining it.
Use a storyboard or plot diagram where students can draw scenes and write brief descriptions for the beginning, middle, and end. This visual approach helps students better understand the story's structure and key details.
Yes, there are plot diagram templates and narrative structure worksheets available online. These resources guide students in organizing their thoughts and summarizing stories like The Little Prince effectively.
This summary activity is best suited for 4th and 5th grade students. It's designed to help them understand story structure and practice summarizing with moderate difficulty.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a