Prezentare Generală a Planului de Lecție
Diagramele KWL sunt foarte utile pentru a înregistra:
- Cunoștințe anterioare ("K"),
- Minuni și întrebări ("W") și
- În cele din urmă, cunoștințe nou dobândite sau ceea ce elevii au învățat ("L").
Diagrama KWL este un instrument excelent pentru citirea concentrată și colectarea de informații.
KWL Charts poate ajuta elevii să reflecteze asupra cunoștințelor lor anterioare și să informeze profesorii despre ceea ce elevii lor știu deja la începutul unei lecții. Ei pot, de asemenea, să atragă curiozitatea asupra unui subiect, cerându-le elevilor să facă brainstorming ce vor să învețe. În cele din urmă, îi ajută pe elevi să-și organizeze noile informații, oferindu-le un loc în care să înregistreze și să reflecte asupra învățării lor.
Profesorii pot include, de asemenea, o coloană opțională „H” pentru a include un spațiu pentru ca elevii să scrie cum vor învăța, devenind astfel o diagramă KWHL.
Elevii pot folosi această diagramă KWL în studiul lor despre pământ și motivul anotimpurilor!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă KWL pentru lecțiile noastre despre „Motivul anotimpurilor” din unitatea noastră pământească.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Înainte de a începe lecția, completați coloana „K” cu ceea ce „știți”. Gândește-te la 3-4 lucruri pe care le știi despre anotimpuri și notează-le în coloana K. Includeți imagini care vă sprijină răspunsul.
- În coloana „W”, scrie despre ceea ce „te întrebi”. Ce întrebări ai? Scrieți 3-4 întrebări și includeți imagini.
- După lecția noastră, în coloana „L”, scrieți 3-4 lucruri noi pe care le-ați învățat despre anotimpuri. și include imagini.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 4 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Conținutul Diagramei | Diagrama KWL este completă cu 3-4 intrări în fiecare coloană. | Completează diagrama KWL cu 2-3 intrări în fiecare coloană | Diagrama KWL parțial completată | Nu a predat diagrama KWL. |
| Imagini de Scenariu și Efort | Ilustrațiile și descrierile arată clar că s-a depus timp, grijă și efort. | Ilustrații și descrieri în care s-a depus ceva timp, grijă și efort. | Ilustrațiile și descrierile arată puțin efort, sunt inexacte sau în afara subiectului. | Foarte puțin sau deloc efort evident în descrieri sau ilustrații |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. | Greșeli multiple care stau în calea înțelegerii. |
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Diagramele KWL sunt foarte utile pentru a înregistra:
- Cunoștințe anterioare ("K"),
- Minuni și întrebări ("W") și
- În cele din urmă, cunoștințe nou dobândite sau ceea ce elevii au învățat ("L").
Diagrama KWL este un instrument excelent pentru citirea concentrată și colectarea de informații.
KWL Charts poate ajuta elevii să reflecteze asupra cunoștințelor lor anterioare și să informeze profesorii despre ceea ce elevii lor știu deja la începutul unei lecții. Ei pot, de asemenea, să atragă curiozitatea asupra unui subiect, cerându-le elevilor să facă brainstorming ce vor să învețe. În cele din urmă, îi ajută pe elevi să-și organizeze noile informații, oferindu-le un loc în care să înregistreze și să reflecte asupra învățării lor.
Profesorii pot include, de asemenea, o coloană opțională „H” pentru a include un spațiu pentru ca elevii să scrie cum vor învăța, devenind astfel o diagramă KWHL.
Elevii pot folosi această diagramă KWL în studiul lor despre pământ și motivul anotimpurilor!
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă KWL pentru lecțiile noastre despre „Motivul anotimpurilor” din unitatea noastră pământească.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Înainte de a începe lecția, completați coloana „K” cu ceea ce „știți”. Gândește-te la 3-4 lucruri pe care le știi despre anotimpuri și notează-le în coloana K. Includeți imagini care vă sprijină răspunsul.
- În coloana „W”, scrie despre ceea ce „te întrebi”. Ce întrebări ai? Scrieți 3-4 întrebări și includeți imagini.
- După lecția noastră, în coloana „L”, scrieți 3-4 lucruri noi pe care le-ați învățat despre anotimpuri. și include imagini.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 4 Points | În Curs de Dezvoltare 3 Points | Început 2 Points | 1 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Conținutul Diagramei | Diagrama KWL este completă cu 3-4 intrări în fiecare coloană. | Completează diagrama KWL cu 2-3 intrări în fiecare coloană | Diagrama KWL parțial completată | Nu a predat diagrama KWL. |
| Imagini de Scenariu și Efort | Ilustrațiile și descrierile arată clar că s-a depus timp, grijă și efort. | Ilustrații și descrieri în care s-a depus ceva timp, grijă și efort. | Ilustrațiile și descrierile arată puțin efort, sunt inexacte sau în afara subiectului. | Foarte puțin sau deloc efort evident în descrieri sau ilustrații |
| Ortografie și Gramatică | Elevul folosește ortografie și gramatică exemplare. Nu există erori. | Elevul face una sau două erori minore la ortografie și gramatică. | Elevul face mai multe erori de ortografie și gramatică. | Greșeli multiple care stau în calea înțelegerii. |
Cum să faci cu graficul KWL Motivul anotimpurilor
Cum să diferențiezi Diagramele KWL pentru Elevii Diverși
Adaptează diagrama ta KWL pentru a sprijini elevii cu nevoi de învățare diferite oferind ajutoare vizuale, începuturi de propoziții sau șabloane digitale. Furnizarea acestor opțiuni asigură că fiecare elev poate participa în mod semnificativ și își poate împărtăși ideile cu încredere.
Folosește imagini și manipulatives pentru a crește înțelegerea
Include imagini, diagrame sau obiecte fizice alături de răspunsurile scrise. Această strategie ajută elevii vizuali și kinestezici să conecteze ideile și face ca conceptele abstracte să fie mai accesibile pentru toți elevii.
Oferă începuturi de propoziții sau sugestii pentru fiecare coloană
Furnizează sugestii simple precum "Știu că…", "Mă întreb de ce…" sau "Am învățat…". Această susținere ajută elevii care întâmpină dificultăți în a începe și încurajează răspunsuri mai detaliate.
Permite partajarea verbală sau discuții de grup înainte de a scrie
Facilitează o discuție scurtă în clasă sau în grupuri mici înainte ca elevii să completeze diagramele. Vorbind despre idei în prealabil crește încrederea și îi ajută pe elevi să își organizeze gândurile înainte de a scrie.
Verifică cu elevii și oferă feedback individualizat
Revizuiește înregistrările KWL ale elevilor și oferă aprecieri și sprijin specific. Feedback-ul personalizat ghidează procesul de învățare și îi încurajează pe elevi să reflecteze mai profund asupra înțelegerii lor.
Întrebări frecvente despre motivul anotimpurilor în graficul KWL
Ce este un tabel KWL și cum este utilizat în predarea despre anotimpuri?
Un tabel KWL este un organizator grafic care ajută elevii să înregistreze ceea ce Știu, ce Vor să știe și ce au Învățat despre un subiect, cum ar fi motivul pentru care există anotimpurile. Ghidează elevii prin procesul de învățare activând cunoștințele anterioare, stabilind obiective de învățare și reflectând asupra noilor informații.
Cum creez un tabel KWL pentru o lecție despre anotimpurile Pământului?
Pentru a crea un tabel KWL pentru o lecție despre anotimpuri, desenează trei coloane etichetate K (Ce știu), W (Ce vreau să știu) și L (Ce am învățat). Înainte de lecție, completează coloana 'K' cu cunoștințele existente ale elevilor, coloana 'W' cu întrebările lor și, după lecție, completează coloana 'L' cu noile fapte învățate.
Care sunt beneficiile utilizării unui tabel KWL într-o clasă de științe pentru gimnaziu?
Tabelele KWL ajută elevii să organizeze gândurile, să activeze cunoștințele anterioare și să stimuleze curiozitatea. Pentru elevii de gimnaziu, acest instrument face ca învățarea despre subiecte complexe, cum ar fi motivul pentru care există anotimpurile, să fie mai interactivă, reflexivă și centrată pe elev.
Pot fi adaptate tabelele KWL pentru diferite materii sau subiecte?
Da, tabelele KWL sunt foarte adaptabile și pot fi folosite pentru orice subiect, de la științe la studii sociale. Ajută elevii să-și structureze gândirea, fiind un instrument didactic versatil.
Care este diferența dintre un tabel KWL și unul KWHL?
Un tabel KWHL adaugă o coloană suplimentară 'H' pentru Cum voi învăța? la formatul standard KWL. Încurajează elevii să reflecteze asupra strategiilor lor de învățare, pe lângă ceea ce știu, doresc să știe și ce au învățat.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Pământ și Lună
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
