https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/pentru-că-nu-a-putut-opri-pentru-moartea-de-emily-dickinson/-elemente-literare

Prezentare Generală a Activității


Când predau poezia, este adesea util pentru prima sarcină termeni de poezie ca o introducere, sau de perfecționare, pentru elevii dumneavoastră. „Metafora“, „simile“, „strofă“, „aliterație“, „personificare“, „sistem de rima“, și „onomatopee“ sunt câțiva termeni comuni care ar putea fi de ajutor.

După ce ați citit poemul, cereți-le elevilor pentru a crea o vanatoare de măturător de stradă folosind creatorul storyboard. Dă-le lista de termeni din nou, și le-au a crea un storyboard care descrie și explică utilizarea fiecărui element literar în poem. Ei vor avea o explozie absolută și stăpânească cuvintele așa cum o fac.


Literatură Elemente Dickinson Utilizările


DESCRIERE EXEMPLU
Personificare Acordarea de caracteristici umane cum ar fi la obiecte non-umane sau idei abstracte „Moartea ... Sa oprit cu amabilitate pentru mine -“ Efectuarea Moartea pare ca o persoana, oprindu-se să o iau.
Aliteraţie Repetarea consoană sunete la începuturile cuvinte într-o propoziție sau o linie „Dews“ & «Drew», «Gossamer» & «Gown», «Tippet» & „Tul“
Sfârșit Rhyme Cuvintele la sfârșitul unei linii care rimeze cu cuvinte la sfârșitul alte linii. „Ma“ & «Nemurire»
Metaforă O comparație între două lucruri implicite În poemul, Dickinson afirmă că ei trec „Setarea Sun“. Acesta este un simbol comun pentru a descrie sfârșitul vieții unei persoane.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)



Instrucțiuni Student

Crearea unui storyboard care prezintă patru exemple de elemente literare „pentru că nu am putut opri pentru moarte“.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Identificarea utilizarea elementelor literare în text.
  3. Pune tipul elementului literar în caseta din titlu.
  4. Dă un exemplu din textul în caseta de descriere.
  5. Ilustrarea exemplul utilizând utilizând o combinație de scene, personaje și elemente.

Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 9-10

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individual

Tip de Activitate: Limbaj Figurativ


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Elemente Literare Rubrica
Crearea unui storyboard care prezintă diferite elemente literare din poveste.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Identificarea Elementelor Literar
Toate elementele literare sunt identificate corect.
Cele mai multe elemente literare sunt identificate corect.
Elementele literare Puține sunt identificate corect.
Ilustrare
Ilustrațiile arată o atenție la detaliile poveștii și demonstrează conectarea la elementele literare.
Ilustrații demonstrează conectarea la elementele literare.
Ilustrațiile arată prea puțină legătură cu elementele literare.
Descrierea Elementelor Literar
Descrieri explică foarte clar ce elementele literare fac pentru a spori povestea.
Cele mai multe descrieri spune ce elementele literare fac pentru a spori povestea.
Descrierile nu au legătură cu elementele literare.
Ortografie și Gramatică
Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere.
Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină.
Acest text este foarte greu de înțeles.


Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Pentru că nu a Putut Opri Pentru Moarte




*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/pentru-că-nu-a-putut-opri-pentru-moartea-de-emily-dickinson/-elemente-literare
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.