https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/popoarele-indigene-din-câmpii/literatură-conexiuni

Prezentare Generală a Activității


Există multe cărți referitoare la nativii americani din Marea Câmpii și la Prairie canadiene care pot ajuta elevii să vizualizeze și să înțeleagă mai bine oamenii, istoria și prezentul lor. Unele cărți cu imagini scurte pot fi folosite ca o întreagă clasă citită cu voce tare, unde alte cărți mai lungi pot fi folosite ca studii mai lungi de roman. Folosind Storyboard That, elevii pot crea un rezumat al cărții folosind imagini și descrieri.

Exemplul folosit pentru această activitate este din Red Bird Sings: The Story of Zitkala-Sa, Native American Author, Musician, and Activist de QL Pearce și Gina Capaldi. Este o biografie frumos ilustrată despre Zitkala-Sa, Pasărea Roșie, cunoscută și sub numele său englez, Gertrude Simmons (1876–1938). A fost un celebru scriitor, editor, traducător, muzician, educator și activist politic. Această carte este potrivită pentru vârsta de 6-10 ani.


Iată câteva exemple de literatură care se referă la oamenii indigeni din marile câmpii:


Bowwow Powwow de Brenda J. Child, tradus de Gordon Jourdain, ilustrat de Jonathan Thunder este o carte ilustrată bilingvă Ojibwe / engleză care prezintă dansurile tradiționale, cântecele și semnificațiile spirituale prezente la un powwow.


Buffalo Bird Girl de SD Nelson este recomandată pentru vârstele 6-10 ani și este o biografie frumos ilustrată a unei femei Hidatsa pe nume Buffalo Bird Woman care s-a născut în jurul anului 1839.


Zborul păsării roșii: viața lui Zitkala-Sa de Doreen Rappaport este potrivit pentru vârsta de 10 ani și peste.


Cine a fost Maria Tallchief? de Catherine Gourley este o biografie amuzantă despre Maria Tallchief din națiunea Osage care a devenit prima nativă americană care a devenit o primă balerină majoră. Este recomandat pentru vârstele de 8-12 ani.


Tallchief: America's Prima Ballerina este o biografie de carte ilustrată recomandată pentru vârstele de la 4 la 9 ani.


Cuvinte furate de Melanie Florence, este o carte poetică despre o fetiță care dorește să afle mai multe despre moștenirea ei cree de la bunicul ei, doar pentru a descoperi că atunci când a fost trimis la o școală rezidențială în copilărie, a fost forțat să uite limba lui. Deși expune cruzimea sistemului de școli rezidențiale, acesta prezintă, de asemenea, o speranță că generațiile actuale și viitoare vor lucra împreună pentru a-și păstra limba și cultura.


Când am fost singuri de David Roberson este o altă carte în mișcare despre sistemul școlilor rezidențiale. Roberston este membru al Națiunii Cree Norway House din Winnipeg, Ontario, Canada.


Makoons de Louise Eldrich face parte din celebrul serial Birchbark House și este despre un băiat Ojibwe și familia sa din Marea Câmpie în anii 1860.


Powwow Summer: O familie sărbătorește cercul vieții este de Marcie R. Rendon, membru al Națiunii Anishinaabe White Earth.


Red Cloud: A Lakota Story of War and Surrender , Black Elk's Vision: A Lakota Story și Sitting Bull: Lakota Warrior and Defender sunt toate cărți ale lui SD Nelson, autor și ilustrator premiat și membru al Tribului Rock Sioux Standing în Dakota.


Fetele bunicului este o carte de Nicola I. Campbell, care este Interior Salish de partea mamei sale și Métis din Saskatchewan de partea tatălui ei.


Un băiat numit lent este adevărata poveste a vieții Bull Sitting a autorului premiat Joseph Bruchac, care este din patrimoniul Abenaki.


Bravul de James Bird, un autor nativ american din tribul Ojibwe, este un roman adecvat pentru școala primară și gimnazială despre un băiat care are un timp dificil la școală și care merge să locuiască cu mama sa, care este Ojibwe.


Planul de Referință Pentru Lecții

Gradul de Nivel 4-5

Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)

Tipul de Cesiune Individual



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)



Data scadentă:

Obiectiv: rezumați povestea într-un storyboard cu 3-6 celule care descrie principalele evenimente de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.

Instrucțiuni pentru elevi

  1. Citește povestea.
  2. Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
  3. Creați un scenariu de 3-5 celule cu descrieri și ilustrații care arată secvența evenimentelor majore din poveste.
  4. Salvați și trimiteți scenariul dvs.


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)

Mai Multe Storyboard That Activități Pentru

Popoarele Indigene din Câmpii





Prețuri Pentru Educație

Această structură a prețurilor este disponibilă numai instituțiilor academice. Storyboard That acceptă comenzi de cumpărare.

Department

Departament

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

School

Școală / Sector

Cât este de / lună

Aflați mai Multe

*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
Vezi Toate Resursele Profesorilor
https://www.storyboardthat.com/ro/lesson-plans/popoarele-indigene-din-câmpii/literatură-conexiuni
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
Au fost create peste 15 milioane de scenarii
Storyboard That Family