„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
Există numeroase cărți legate de Revoluția Americană care îi pot ajuta pe elevi să vizualizeze și să înțeleagă mai bine perioada de timp. Unele cărți ilustrate scurte pot fi folosite ca lecturi cu voce tare pentru întreaga clasă, în timp ce alte cărți mai lungi pot fi folosite ca studii de roman mai ample. În cadrul acestei activități, elevii vor crea un rezumat al intrigii cărții folosind elemente vizuale și descrieri . Elevii ar trebui să descrie principalele evenimente și detalii de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii într-un storyboard narativ de aproximativ 4-8 celule, folosind imagini și text pentru a recrea scene din carte.
Iată câteva exemple de literatură care au legătură cu Revoluția Americană:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: rezumați povestea într-un storyboard cu 4-8 celule care descrie principalele evenimente de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi
Gradul de Nivel 4-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Se Trasează Diagrame și Narativă Arcs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Există numeroase cărți legate de Revoluția Americană care îi pot ajuta pe elevi să vizualizeze și să înțeleagă mai bine perioada de timp. Unele cărți ilustrate scurte pot fi folosite ca lecturi cu voce tare pentru întreaga clasă, în timp ce alte cărți mai lungi pot fi folosite ca studii de roman mai ample. În cadrul acestei activități, elevii vor crea un rezumat al intrigii cărții folosind elemente vizuale și descrieri . Elevii ar trebui să descrie principalele evenimente și detalii de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii într-un storyboard narativ de aproximativ 4-8 celule, folosind imagini și text pentru a recrea scene din carte.
Iată câteva exemple de literatură care au legătură cu Revoluția Americană:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: rezumați povestea într-un storyboard cu 4-8 celule care descrie principalele evenimente de la începutul, mijlocul și sfârșitul poveștii.
Instrucțiuni pentru elevi
Gradul de Nivel 4-6
Nivel de Dificultate 2 (Reinforcement / Developing)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Se Trasează Diagrame și Narativă Arcs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Evenimente | Fiecare dintre celulele reprezintă o altă parte a poveștii. Celulele sunt în ordine, de la început până la sfârșit. | O celulă este în afara de ordine, sau storyboard lipsesc informații importante. | Informații importante lipsesc și / sau două sau mai multe celule sunt în afara de ordine. |
| Imagini | Celulele includ imagini care arată cu acuratețe evenimentele din poveste și nu stau în calea înțelegerii. | Cele mai multe imagini arată evenimentele din poveste, dar unele sunt incorecte. | Imaginile sunt neclare sau nu face sens cu povestea. |
| Descrieri | Descrieri se potrivesc cu imaginile și arată schimbarea în timp. | Descrierile nu se potrivesc întotdeauna imaginile sau menționează importanța evenimentului. | Descrieri lipsesc sau nu se potrivesc cu imaginile. |
| Ortografie și Gramatică | Ortografia și gramatica este destul de exactă. Greșelile nu intra in modul de înțelegere. | Ortografia este foarte inexacte și împiedică înțelegerea deplină. | Acest text este foarte greu de înțeles. |
Organizați o zonă specială în sala de clasă pentru a expune cărți despre Războiul Revoluției, cu decorațiuni creative. Evidențiați diferite titluri și autori pentru a încuraja curiozitatea și pentru a face mai ușor pentru elevi să selecteze materiale de lectură care susțin lecția dvs.
Împărtășiți un fapt rapid și interesant sau o întrebare despre fiecare carte înainte ca elevii să aleagă una. Acest lucru captivează atenția și ajută elevii să se conecteze cu temele Războiului Revoluției înainte de a începe citirea.
Întrebați elevii la ce speră să învețe sau să descopere din cartea aleasă. Stabilirea unui scop ajută cititorii să rămână concentrați și angajați în timpul explorării poveștii.
Oferiți șabloane, exemple de storyboard-uri și acces la instrumente de desen sau programe digitale. Sprijiniți procesul astfel încât elevii de toate nivelurile să poată participa și exprimă creativ înțelegerea lor despre carte.
Invitați elevii să-și expună storyboard-urile finalizate și să meargă în jur pentru a viziona lucrările colegilor. Acest lucru celebrează creativitatea și permite elevilor să învățare din perspective diferite asupra literaturii despre Războiul Revoluției.
Cărți populare despre Războiul Revoluționar American pentru elevii de școală primară includ „Nu poți să-i faci să se poarte, Regele George?” de Jean Fritz, „George versus George” de Rosalyn Schanzer, „Cursa lui Paul Revere” de Henry Wadsworth Longfellow și „Am supraviețuit Revoluției Americane, 1776” de Lauren Tarshis. Aceste titluri ajută elevii să vizualizeze perioada istorică prin povești și ilustrații relatable.
Pentru a preda Revoluția Americană prin literatură, selectați cărți adecvate vârstei, citiți-le cu voce tare sau atribuiți-le ca studii de roman, și implicați elevii în activități precum panouri cu povestea care rezumă evenimentele principale folosind imagini și text. Acest lucru stimulează înțelegerea și empatia istorică.
O activitate de panou cu poveste implică elevii creând o secvență de 4–8 celule ilustrate care rezumă începutul, mijlocul și sfârșitul unei cărți despre Războiul Revoluționar. Fiecare celulă trebuie să includă descrieri scurte și imagini pentru a reprezenta evenimentele majore și acțiunile personajelor.
Panourile cu poveste ajută elevii din clasele 4-6 să descompună romanele istorice complexe în părți gestionabile, îmbunătățind înțelegerea, abilitățile de secvențiere și creativitatea prin combinarea cititului, scrisului și artei într-o singură activitate.
Cele mai bune metode de a folosi cărți ilustrate pentru predarea Revoluției Americane includ sesiuni de citire cu voce tare, discutarea evenimentelor și perspectivelor cheie și încurajarea elevilor de a recrea scenele cu propriile desene și rezumate pentru a aprofunda înțelegerea.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a