Robotul sălbatic de Peter Brown

Personaje

Vizualizați Activitatea

Vocabular

Vizualizați Activitatea

Teme

Vizualizați Activitatea

Rezumatul Complotului

Vizualizați Activitatea

Afiș de Film

Vizualizați Activitatea

Scena Preferată

Vizualizați Activitatea

Întrebări esențiale pentru robotul sălbatic

1. Care sunt unele dintre caracteristicile umane ale lui Roz?
2. Care este tema principală a poveștii?
3. Cum se schimbă Roz de-a lungul poveștii?
4. Ce este sinopsis The Wild Robot ?

Rezumatul Robotului Sălbatic

Unitatea ROZZUM 7134, sau pe scurt Roz, este un robot nou fabricat, de ultimă generație, care rămâne blocat pe o insulă atunci când nava de marfă care o transportă pe ea și sute de altele asemenea ei se scufundă în timpul unui uragan. Toți ceilalți roboți de la bord sunt distruși, iar Roz este singurul rămas. Ea este activată de un grup de vidre și începe să exploreze noile ei împrejurimi. Roz nu este obișnuită să fie liberă și își dă seama că trebuie să învețe noi metode de supraviețuire în acest nou loc. Animalele de pe insulă sunt derutate și speriate de robotul sălbatic Roz, numind-o monstru. Roz învață să se camufleze și începe să observe animalele, învățând de la ele și adaptându-se încet la modurile insulei. În cele din urmă, Roz învață să-și vorbească limba. Într-o zi, Roz este martoră la o priveliște groaznică: o alunecare de stâncă. Roz merge la fața locului și găsește un singur ou de gâscă, singurul supraviețuitor după ce ceilalți au fost uciși. Roz decide să salveze goslingul și îl protejează până când eclozează. Neștiind cum să aibă grijă de un pui de gâscă, Roz caută ajutorul celorlalți, iar o gâscă mai în vârstă, pe nume Loudwing, o încurajează să-i pună numele copilului și o sfătuiește cum să aibă grijă de el. Cu asta, Roz este acum mama adoptivă a bebelușului Brightbill.

Acum că are grijă de Brightbill, celelalte animale au mai multă încredere în ea și sunt mai dispuse să o ajute să se adapteze noului ei mediu. Domnul Beaver construiește o cabană pentru ea și Brightbill, iar un cerb pe nume Tawny îi arată cum să construiască o grădină frumoasă în care alții vor dori să o viziteze. Pe măsură ce grădina înflorește, la fel și relațiile lui Roz cu celelalte animale. Între timp, Brightbill întâlnește o veveriță vorbăreț pe nume Chitchat, iar cei doi devin imediat cei mai buni prieteni. Pe măsură ce zilele se scurtează și vremea rece se apropie, Roz își dă seama că Brightbill s-a maturizat și trebuie să migreze împreună cu celelalte gâște pentru iarnă. Brightbill este trist să-și părăsească mama, dar Roz este puternic și știe că se vor revedea foarte curând, deși ea este tristă și nu știe ce să facă acum că este din nou singură.

Pe măsură ce Roz se adaptează să fie singură, ea petrece mult timp fără să facă nimic în interiorul cabanei. Când se trezește dintr-o odihnă lungă și constată că vremea aspră a făcut ca casa ei să se prăbușească, se pune pe treabă pentru a o reconstrui. În timp ce se reconstruiește, ea observă că mai multe animale au înghețat din cauza iernii neobișnuit de aspre și decide că trebuie să ofere spațiul ei cald celor care au nevoie. Ea și celelalte animale construiesc multe cabane noi, astfel încât să poată rămâne calde și să reușească să supraviețuiască frigului. Animalele se bucură de puterea focului, iar Roz se bucură de faptul că i-ar putea ajuta pe alții. Când vine primăvara și Brightbill se întoarce acasă, îi povestește lui Roz aventurile sale. Brightbill a devenit liderul turmei în vremuri dificile și chiar a văzut fabrica în care a fost făcută Roz în timpul unui ocol în călătoria lor.

Robotul sălbatic Roz decide să organizeze o petrecere pentru noii ei prieteni pentru a le mulțumi pentru că a făcut-o să se simtă ca acasă ca un robot „sălbatic”. Focul mare atrage o navă plină cu RECOS, sau roboți de luptă, care au venit în căutarea roboților dispăruți din furtună. Toate animalele lucrează împreună pentru a o ajuta pe Roz să scape de RECOS, iar toate RECOS sunt distruse. Cu toate acestea, Roz este grav ruptă și și-a pierdut membrele; ea este acum doar un trunchi și un cap. Roz știe că vor veni mai mulți roboți de luptă pentru ea și se teme pentru siguranța prietenilor ei. Ea le spune că trebuie să meargă cu dirijabilul acum, ca să poată obține reparațiile de care are nevoie. Animalele sunt întristate, dar realizează că Roz are dreptate și că trebuie să plece. Prietenii o ajută pe Roz să urce pe navă, deoarece ea promite că se va întoarce când va putea. În timp ce noua ei familie privește nava lui Roz zburând, ei speră din toată inima că ea se va întoarce la ei.

Robotul sălbatic este o carte minunată despre dragoste, prietenie, familie și curaj. Roz este introdusă într-un nou mod de viață, fără nicio idee cum să supraviețuiască în această lume ciudată. Ea supraviețuiește, prosperă și schimbă insula în bine, doar pentru a fi luată din nou! Pentru a afla ce se întâmplă cu Roz, robotul sălbatic, elevii vor citi cu plăcere următoarea carte, The Wild Robot Escapes și îl vor urma pe Roz într-o altă aventură sălbatică! Ce se va întâmpla mai departe cu Roz? Se va întoarce vreodată pe insulă și pe vechii ei prieteni?

Storyboard That 's The Wild Robot Planurile de lecție includ vocabular, o hartă a personajelor, o diagramă a intrigii pentru ca elevii să elaboreze evenimente importante ale intrigii The Wild Robot , un poster de film și explorarea temelor The Wild Robot . Elevii se vor încânta să creeze storyboard-uri folosind propriul nostru personaj Roz și animalele adorabile pe care artiștii noștri le-au creat. O activitate suplimentară ar putea fi ca elevii să completeze rezumatele capitolelor Robotul sălbatic pentru fiecare capitol pentru a săpa mai adânc în intriga cărții. Elevii ar putea crea, de asemenea, un ghid de studiu The Wild Robot sau un studiu de roman The Wild Robot pentru un coleg de clasă!

Întrebări de discuție de folosit în perechi sau în grupuri

Aceste întrebări pot fi folosite în timpul lecturii sau la finalizarea romanului. Deși cel mai bine este să îi convingi pe elevi să discute despre ceea ce au citit, la aceste întrebări se pot răspunde și individual într-un caiet al cititorului. Este întotdeauna o bucurie să auzi diferitele opinii pe care le au elevii, deși citesc același roman!

1. Roz are sarcina extraordinară de a se adapta la noul ei mod de viață, la fel cum fac oamenii în multe feluri în viața reală. Care sunt câteva exemple de modul în care Roz se adaptează la aceste schimbări? A fost ușor pentru ea? Ce provocări s-a confruntat ea? Asigurați-vă că utilizați detaliile din text.


2. Când Roz a ajuns pentru prima dată pe insulă, animalelor le era frică de ea și au crezut că este un fel de monstru. De ce asta? Care sunt unele lucruri care s-au întâmplat care le-au răzgândit despre Roz?


3. Este clar că natura și tehnologia sunt foarte diferite și, cu siguranță, se ciocnesc în această poveste. Care sunt unele moduri prin care acestea sunt incompatibile? În ce moduri reușesc ei să coexiste? Includeți exemple specifice din text pentru a vă explica răspunsurile.


4. Roz este ca o mamă pentru multe dintre animalele insulei și preia rolul mamei unui Brightbill, al cărui ou de gâscă a fost singurul supraviețuitor al unui accident teribil. Cum crezi că arată acțiunile materne? În ce fel se comportă Roz maternă? Oferă exemple din text.


5. După cum știm, familiile vin sub toate formele. Acum că Roz și-a asumat rolul de mamă pentru Brightbill, au devenit ca o mică familie. În ce fel se comportă ei așa cum acționează familia ta? În ce fel sunt ele diferite de oricare dintre familiile pe care le cunoști?


6. Pe măsură ce Roz se adaptează la noua ei viață, roluri și responsabilități, îi place să fie la fermă. Cu toate acestea, uneori încă tânjește să plece. De ce crezi că este asta? Ai avut vreodată un moment în viața ta în care te-ai simțit așa? Discutați cu grupul sau partenerul dvs.


7. Există o mulțime de personaje animale în această carte, toate cu personalitățile și ciudateniile lor unice. Alege un personaj care iese în evidență peste restul și care este preferatul tău. Discutați de ce ați ales acest personaj și trăsăturile speciale care fac acest personaj special pentru dvs.


8. Roz este un robot și nu trebuie să simtă emoții. Crezi că simte emoții? Dați exemple din carte pentru a vă explica raționamentul.


9. Roz a învățat multe de la animalele din jurul ei. Rugați fiecare membru al grupului să aleagă un animal și să descrie lecțiile pe care le-a predat lui Roz, folosind exemple specifice din carte. Dacă este cazul, includeți lecțiile pe care Roz le-a predat acel animal pentru o provocare suplimentară.


10. Care au fost instinctele specifice de supraviețuire ale lui Roz când a sosit prima dată pe insulă? Cum s-au schimbat acele instincte și de ce? Oferă exemple din text care arată că aceste instincte se schimbă.


11. Una dintre temele principale ale acestei cărți este prietenia. Prieteniile lui Roz cu animalele au fost neașteptate și adesea provocatoare. Alegeți o prietenie între Roz și unul dintre animale și discutați-o în grupul dvs. De ce a fost o prietenie puternică? Cu ce provocări s-a confruntat prietenia și cum au fost depășite aceste provocări?


12. După un timp, insula începe să se simtă ca acasă la Roz. De ce asta? Cum se simte acasă pentru tine?


13. Roz nu numai că se schimbă, dar și ea schimbă și modul de viață pe insulă. Cum erau insula și locuitorii ei la începutul cărții când au cunoscut-o pentru prima dată pe Roz? Cum erau ei la sfârșitul cărții? Asigurați-vă că utilizați exemple specifice din poveste.


14. Ce crezi că se întâmplă când Roz se întoarce înapoi pe navă la sfârșitul cărții? Cum crezi că va fi primită de către Creatori? Crezi că se va întoarce vreodată pe insulă și în familia pe care a ajuns să o cunoască și să o iubească?


15. Autorul, Peter Brown, a încorporat toate tipurile de tehnologie și terminologie științifică în Robotul Sălbatic . Examinează-le împreună cu grupul tău pentru a determina ce este real și ce nu este chiar real. Care sunt unele progrese tehnologice pe care nu le-a inclus în poveste? Cum ai fi inclus mai multe?

Idei pentru activități post-lecturi

Storyboard That este un instrument excelent pentru studenți pentru a crea proiecte distractive și captivante ca activitate culminantă după terminarea unui roman. În plus față de activitățile noastre prefabricate, iată câteva idei pe care profesorii le pot personaliza și atribui elevilor pentru a stârni creativitatea elevilor individuali, perechi sau grupuri mici pentru un proiect final. Câteva dintre aceste idei includ șablonul Storyboard That care poate fi tipărit sau copiat în tabloul de bord al profesorului și atribuit digital. Toate proiectele finale pot fi tipărite, prezentate ca o prezentare de diapozitive sau, pentru o provocare suplimentară, ca un gif animat!

1. Pentru grupuri: Alegeți o scenă din poveste și scrieți o piesă scurtă pentru a o reinterpreta în clasă. Utilizați aspectul tradițional al storyboard-ului pentru a vă planifica scenele. Puteți adăuga text la storyboard-urile dvs. sau pur și simplu utilizați celulele pentru a vizualiza fiecare scenă a piesei dvs.
2. Folosind aspectul cronologic, repovestiți povestea în ordine cronologică. Aspectul nostru cronologic vă oferă opțiunile de a include anul, luna, ziua și chiar ora! De asemenea, puteți alege să le omiteți cu totul.
3. Alegeți un decor din poveste și creați o hartă a decorului folosind afișul mic sau aspectul foii de lucru. Folosiți formă liberă sau alte casete de text pentru a include o cheie sau pentru a eticheta diferitele părți ale hărții.
4. Folosind unul dintre șabloanele de joc de masă Storyboard That board game templates , creați un joc bazat pe carte pe care să îl joace colegii tăi!
5. Pentru grupuri: Împărțiți capitolele cărții între membrii grupului dvs. Fiecare membru al grupului creează un storyboard pentru capitolul atribuit. Acest lucru poate fi realizat ca un proiect de colaborare sau separat pentru romane mai lungi.
6. Folosind aspectul foii de lucru și elementele Storyboard That ale foii de lucru, creați un test sau un test pentru alți elevi din clasă. Puteți crea tot felul de întrebări, cum ar fi alegere multiplă, răspuns scurt și chiar potrivire! Când ați terminat, asigurați-vă că ați făcut o cheie de răspuns.
7. Folosind unul dintre șabloanele de poster cu biografie Storyboard That biography poster templates, creați un poster despre personajul ales de dvs. Asigurați-vă că includeți caracteristici biografice importante, cum ar fi: locul și data nașterii, viața de familie, realizări etc.
8. Alegeți un capitol din roman și creați un storyboard care să arate acel capitol din punctul de vedere al altui personaj. Pentru o provocare suplimentară, utilizați aspectul diagramei în T pentru a compara punctul de vedere original cu punctul de vedere al altui personaj!
9. Creați o carte a romanului folosind unul dintre șabloanele Storyboard That book jacket templates. Utilizați Storyboard That art pentru a crea coperta și scrieți un rezumat al poveștii pe spate, la fel cum au făcut-o cărțile reale!
10. Folosind unul dintre șabloanele Storyboard That social media templates ca punct de plecare, creați o pagină de social media pentru unul sau mai multe personaje din roman. Asigurați-vă că vă gândiți cum gândește personajul în timp ce creați această pagină.
11. Creați o pagină de album realizată de unul dintre personajele romanului. Storyboard That are o mulțime de șabloane prefabricate pe care le puteți folosi ca atare sau le puteți modifica pentru a se potrivi personalității personajului dvs.! Consultați scrapbook templates today!

Întrebări frecvente despre Robotul Sălbatic

Ce gen este The Wild Robot ?

Deoarece personajele nu sunt umane, ci au caracteristici umane, Robotul Sălbatic este considerat a fi în genul fantastic. Cu toate acestea, ar putea fi considerată și science-fiction, deoarece se concentrează în jurul unei mașini care este de pe altă planetă.

Cine este Roz în robotul sălbatic ?

, Roz, personajul principal, este un robot care a rămas blocat pe o insulă când nava ei de transport s-a scufundat. Software-ul ei sofisticat o face suficient de inteligentă și de resurse pentru a supraviețui printre animalele de pe insulă și, în cele din urmă, dezvoltă relații și sentimente.

Ce se întâmplă cu Roz la sfârșitul filmului The Wild Robot ?

ALERTA SPOILER!! La sfârșitul cărții, Roz este grav avariată și este adusă înapoi la fabrica unde a fost făcută inițial. Ea își ia rămas bun de la prietenii ei, promițând că se va întoarce curând.

Există o altă carte după Robotul sălbatic ?

Da, mai există o carte după Robotul sălbatic ! Vezi ce se întâmplă cu Roz în filmul The Wild Robot Escapes al lui Peter Brown!