Teme, simboluri și motive sunt aspecte valoroase ale oricărei lucrări literare și ele adaugă bogăție povestirilor. O parte din standardele comune de bază ELA este de a introduce și explica aceste concepte complexe. Cu toate acestea, ideile abstracte sunt adesea dificile pentru studenți să analizeze fără asistență. Folosind un scenariu, elevii pot demonstra vizual înțelegerea acestor concepte și analiza master a elementelor literare. Pentru cele mai bune practici, consultați articolul nostru suplimentar cu pași specifici planului de lecție pentru a vă stabili clasa și activitățile pentru a preda temele, simbolurile și motivele.
Ca activitate în clasă, elevii puteau urmări simbolul bogat pe care William Shakespeare îl folosește pe parcursul jocului. În exemplul scenariului de mai sus, creatorul sa concentrat asupra utilizării particulare a imaginilor luminoase și întunecate în piesă. Deși, în general, lumina este văzută ca fiind bună și întunecată este văzută ca rău, rolurile sunt inversate pentru acești tineri iubitori. Aceasta poate fi pentru că dragostea lor trebuie să rămână ascunsă și întunericul ascunde secretul lor, făcând întunericul bun.
De-a lungul piesei, acțiunile iubitorilor de impetuos și erupție provoacă nenorociri, adesea ducând la moartea altor personaje și, în cele din urmă, ele însele.
În mare parte din piesă, Romeo și Julieta se luptă să fie împreună împotriva forțelor externe. Ei au o mentalitate "împotriva lumii", sfidând familiile lor și Prințul din Verona.
Ideea că viețile noastre nu sunt controlate de întâmplare, ci mai degrabă de o soartă predeterminată, păstrează audiența în suspans. În cele din urmă, o serie de coincidențe conduc la moartea tragică a iubitorilor strămutați de vederi.
Întunericul care ascunde relația iubitorilor se adaugă urgenței și dramei jocului. Romeo și Julieta sunt singura lumină în viața celuilalt.
În joc, ideea că visurile sunt doar fantezii este cea mai notabilă în discursul lui Mercutio "Queen Mab". Romeo, visătorul, cădea fără speranță în dragoste. Mercutio nu poate ajuta decât să creeze o satiră în jurul acestei idei.
La începutul piesei, fratele Lawrence remarcă faptul că totul are scopul și că anumite lucruri sunt făcute numai rău de mâinile omenești. Mai exact, el înseamnă otrava care va face Julieta să pară moartă, deși doar adormită. Cu toate acestea, Romeo vizitează un medic și cumpără o otravă letală care îi sfârșește viața.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și motive din Romeo și Julieta. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere sub fiecare celulă.
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
---|---|---|---|---|
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s) | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste. | Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. | Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte. | Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect. |
Exemple și Descrieri | Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste. | Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste. | Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie. |
Descriere | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor. | Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor. | Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor. |
Convenții în Engleză | Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste. | Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură. | Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste. | Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare. |