Tragedia lui Romeo și Julieta este una dintre cele mai faimoase tragedii ale lui Shakespeare. Este benefic pentru studenți să înțeleagă de ce este considerat atât de important. Un motiv este acela că conține un erou tragic. Acesta este un protagonist, în mod obișnuit de naștere nobilă, destinat unei doome. În acest joc, Romeo se potrivește în mod clar acestei descrieri. Celebrul filosof grec, Aristotel, a fost primul care a înregistrat atributele principale ale unui erou tragic.
| ATRIBUT | DESCRIERE | Exemplu de la Romeo și Julieta |
|---|---|---|
| hamartia | Defect în caracter | Defecțiunea lui Romeo este natura lui impulsivă. Se îndrăgostește rapid și se luptă. |
| hybris | Mândria excesivă | În mândria lui, Romeo forțează pe Friar Lawrence să se căsătorească cu el și cu Julieta. |
| peripeteia | Inversarea norocului | Romeo omoară pe Tybalt și este alungat din Verona. |
| Anagnorisis | Un moment de descoperire critică | "Romeo, tocmai am auzit că Julieta din Verona a murit!" |
| răzbunare | Soarta care nu poate fi evitată | Otrava falsă care îl face pe Julieta să pară moartă și otrava reală pe care Romeo o bea să se sinucidă. |
| catarsis | Sentimentul de milă sau de frică de la audiență după căderea eroului | Moartea iubitorilor pune capăt luptelor. Familiile reconciliază cu pierderea celor pe care îi iubesc. |
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Crearea unui storyboard care arată cum Romeo poate fi considerat un erou tragic.
Gradul de Nivel 9-10
Nivel de Dificultate 4 (dificil / complex)
Tipul de Cesiune Individ sau Grup
Tip de Activitate: Tragic Hero
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert | În Curs de Dezvoltare | Început | Are Nevoie de Îmbunătățire | |
|---|---|---|---|---|
| Caracteristici Erou Tragic | Cele șase caracteristici erou tragic sunt identificate corect și portretizat din poveste. Explicația furnizată explică modul în care scenele descriu fiecare caracteristică, și arată analiza eficientă. | Patru sau cinci caracteristici erou tragic sunt identificate corect și portretizat din poveste, sau unele dintre elementele care nu pot fi identificate corect. Explicațiile da context scena, dar pot fi minime, și există unele încercări de analiză. | Două sau trei caracteristici erou tragic sunt identificate corect și portretizat din poveste, sau de cele mai multe elemente sunt reprezentate în mod inexact. Citatele și / sau explicații sunt prea minime. | Una sau mai puține caracteristici erou tragic sunt identificate corect și portretizat din poveste, sau de cele mai multe elemente sunt reprezentate în mod inexact. Citatele și / sau explicații sunt minime sau lipsesc cu desăvârșire. |
| Reprezentări Artistice | Arta ales pentru a descrie scenele sunt corecte pentru activitatea literaturii. Timpul și se iau măsuri pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, ochi-prinderea, și creativ. | Arta ales pentru a descrie scene trebuie să fie corecte, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. construcții scena sunt îngrijite, și să îndeplinească așteptările de bază. | Arta ales pentru a descrie scene este inadecvat. construcții scena sunt murdar și pot crea unele confuzii. | Arta aleasă pentru a descrie scene este prea limitată sau incompletă. |
| Convenții în Engleză | sunt organizate idei. Nu sunt puține sau nu, erori gramaticale mecanice, sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele erori gramaticale, mecanice, sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizat sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii, și ortografie reflectă o lipsă de corectura. | Textul storyboard este dificil de înțeles. |
