„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
O temă este o idee centrală, un subiect sau un mesaj dintr-o poveste. Multe povești au mai mult de o temă importantă. Pentru această activitate, elevii vor identifica și ilustra temele din Sounder . Profesorii pot dori ca elevii să identifice și să ilustreze teme TWP, una pentru fiecare celulă sau să identifice o temă și să arate două exemple ale acesteia, câte un exemplu pe celulă.
Numele câinelui, Sounder, este singurul nume din întreaga carte. Familia este identificată ca fiind săracă, dar aceasta este singura lor identitate. Pentru familie, Sounder este important, dar pentru lume, familia este lipsită de importanță și nu are identitate.
Sounder este un câine neînfricat și loial. Un exemplu în acest sens este când el urmărește vagonul, în timp ce stăpânul său este dus la închisoare.
Băiatul este obligat să crească repede când tatăl său este luat. El trebuie să ajute la creșterea fraților săi mai mici și să aibă grijă de familia sa.
Băiatul este foarte curajos. Iese să-și caute tatăl și chiar este rănit din cauza asta. De asemenea, nu renunță niciodată la visul său de a învăța să citească și să scrie.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică 2 teme recurente în Sounder . Ilustrați exemple ale fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 4-6
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
O temă este o idee centrală, un subiect sau un mesaj dintr-o poveste. Multe povești au mai mult de o temă importantă. Pentru această activitate, elevii vor identifica și ilustra temele din Sounder . Profesorii pot dori ca elevii să identifice și să ilustreze teme TWP, una pentru fiecare celulă sau să identifice o temă și să arate două exemple ale acesteia, câte un exemplu pe celulă.
Numele câinelui, Sounder, este singurul nume din întreaga carte. Familia este identificată ca fiind săracă, dar aceasta este singura lor identitate. Pentru familie, Sounder este important, dar pentru lume, familia este lipsită de importanță și nu are identitate.
Sounder este un câine neînfricat și loial. Un exemplu în acest sens este când el urmărește vagonul, în timp ce stăpânul său este dus la închisoare.
Băiatul este obligat să crească repede când tatăl său este luat. El trebuie să ajute la creșterea fraților săi mai mici și să aibă grijă de familia sa.
Băiatul este foarte curajos. Iese să-și caute tatăl și chiar este rănit din cauza asta. De asemenea, nu renunță niciodată la visul său de a învăța să citească și să scrie.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică 2 teme recurente în Sounder . Ilustrați exemple ale fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
Gradul de Nivel 4-6
Nivel de Dificultate 3 (Dezvoltare spre măiestrie)
Tipul de Cesiune Individual
Tip de Activitate: Teme Simboluri și Motifs
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente | În Curs de Dezvoltare | Început | |
|---|---|---|---|
| Identificați Temele | Toate temele sunt identificate corect ca subiecte sau mesaje recurente importante din poveste. | Unele teme sunt corect identificate, dar altele lipsesc sau nu au sens cu povestea. | Nu există teme identificate corect. |
| Exemple | Toate exemplele susțin temele identificate. Descrierile spun clar de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor se potrivesc temelor identificate. Descrierile spun de ce exemplele sunt semnificative. | Majoritatea exemplelor nu se potrivesc cu temele identificate. Descrierile sunt neclare. |
| Descriere | Celulele Storyboard arată clar legătura cu temele și ajută la înțelegere. | Majoritatea celulelor storyboard-ului ajută la afișarea temelor, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles. | Celulele Storyboard nu ajută la înțelegerea temelor. |
Încurajați elevii să facă brainstorming și să împărtășească idei despre teme recurente în Sounder ca grup. Acest lucru construiește cunoștințe de bază și ajută toți elevii să se simtă incluși.
Demonstrati cum să identificați o temă și să o conectați la o scenă sau personaj din carte. Folosiți un fragment scurt pentru a arăta procesul vostru de gândire cu voce tare, astfel încât elevii să poată urmări raționamentul pas cu pas.
Ajutați elevii să își organizeze ideile creând împreună un șablon simplu de storyboard. Acest lucru le oferă o structură clară pentru identificarea temelor și potrivirea exemplelor înainte de a trece la desen sau muncă digitală.
Susțineți scrierea elevilor oferindu-le începuturi de propoziții precum: "Un temă în Sounder este..." sau "Această scenă arată tema...". Această scaffolding face mai ușor pentru toți elevii să scrie explicații clare și solide.
Creați un mediu pozitiv în clasă, invitând elevii să își prezinte storyboard-urile. Evidențiați o varietate de teme și abordări creative pentru a arăta că există multe moduri de a se implica în literatură.
Sounder explorează teme cheie precum identitatea, loialitatea, creșterea și bravery. Aceste teme evidențiază luptele familiei, dezvoltarea băiatului și importanța câinelui în poveste.
Pentru a preda analiza temei pentru Sounder, cere elevilor să identifice două teme recurente, să ilustreze exemple din poveste și să scrie descrieri scurte explicând alegerile lor. Utilizarea unui format storyboard ajută la vizualizarea și consolidarea înțelegerii temei.
Un exemplu de loialitate în Sounder este momentul în care câinele urmărește cu curaj căruța în timp ce stăpânul său este dus la închisoare, arătând devotamentul său neclintit față de familie.
Identitatea este importantă în Sounder deoarece familia și câinele se luptă să fie recunoscuți și valorizați de lume. Numele câinelui, Sounder, iese în evidență ca singurul folosit, accentuând căutarea lor pentru un sentiment de sine.
Activitățile eficiente includ crearea de storyboards, identificarea și ilustrarea temelor cu exemple din text și discutarea modului în care evenimentele și personajele demonstrează idei cheie, precum curaj sau creștere.
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a