comedii shakespeariene conțin de obicei elemente, cum ar fi ironie, joc de cuvinte și metafore. Comediile conțin, de asemenea, elemente de dragoste sau pofta, cu obstacole pe care iubitorii trebuie să le depășească pe tot parcursul piesei. identitățile Confundate sunt adesea folosite în ambele sensuri deliberate sau involuntare de benzi desenate de relief. În plus, o capsa al comediei shakespearian se termină într-o reuniune sau căsătorie (e). În cele din urmă, comedii conțin parcele complicate, cu răsturnări de situație care de multe ori ține publicul ghicitul ce se va întâmpla în continuare.
Având elevii crea scenarii care descriu elementele acestui gen vor ajuta să înțeleagă comedia din spatele piesei. Aceasta va ajuta, de asemenea, să le urmeze mai multe parcele și împletirea de caractere, în timp ce aduce genul la viață!
Când l-am făcut la acest avantaj ia, Noll de măgar am fixat pe cap. Anon Thisbe lui trebuie să se răspundă, înainte și înapoi mea [mimică] vine. Când l-au spiona, ca și gâște sălbatice care ochiul păsărar târâtor sau choughs sa participat-roscat, multe intr-un fel, în creștere și cawing la raportul arma lui, sever ei înșiși și mătura nebunește pe cer, așa că la vederea lui departe de semenii săi zbura, și , la ștampila noastră, aici o'er și o'er unul cade.
| Obstacolele dragoste | tatăl lui Hermia îi spune că trebuie să fie cu Dimitrie, chiar dacă ea iubește Lysander! |
|---|---|
| Identități confundate | Puck greșeli Lysander pentru Dimitrie și greșeli Titania de jos pentru o persoana (chiar dacă el arată ca un măgar) |
| intorsaturi de situatii | Hermia și Helena sunt împărțite de gelozie. Bărbații vor să lupte peste cineva care nici unul dintre ei iubește. Titania este păcălit de propriul ei fel. Dar, totul funcționează în cele din urmă. |
| Căsătorie sau Reunion | În cele din urmă, Helena se căsătorește cu Dimitrie, Hermia se căsătorește cu Lysander, iar Ducele se căsătorește cu Hippolyta. |
Utilizarea unui șablon, elevii pot veni rapid cu interpretările lor și de a crea storyboard uimitoare care arata asa:
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe "Copy Assignment", schimbați descrierea cesiunii în tabloul de bord.)
Creați un scenariu care identifică elementele unei comedii. Ilustrați instanțele și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Gradul de Nivel 11-12
Nivel de Dificultate 5 (Advanced / Mastery)
Tipul de Cesiune Individ, Partener sau Grup
Tip de Activitate: Genuri de Redare Shakespeariene
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Expert 33 Points | În Curs de Dezvoltare 27 Points | Început 22 Points | Încearcă din nou 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Elementele Unui Shakespearean Comedie Gen | Cele cinci elemente comune ale shakespearian genul comediei sunt identificate corect și portretizat de joc. Citatele și / sau explicații da context scena, și sunt corecte și adecvate pentru elementele fiind reprezentate. | 4-5 elemente comune ale shakespearian genul comediei sunt identificate corect și portretizat de joc. Citatele și / sau explicații da context scena, și sunt în mare parte corecte pentru elementele fiind reprezentate. | 2-3 elemente comune ale shakespearian genul comediei sunt identificate corect și portretizat de joc. Citatele și / sau explicații pot fi minime sau inexacte pentru elementele fiind reprezentate. | 1-2 elemente comune ale shakespearian genul comediei sunt identificate corect și portretizat de joc. Citatele / și sau explicații pot fi inexacte, lipsesc sau sunt prea limitate pentru a înscrie. |
| Reprezentări Artistice | Arta ales pentru a descrie scenele sunt istoric adecvate pentru jocul. Este evident faptul că studentul a petrecut o mulțime de timp, creativitate și efort în crafting cu atenție fiecare reprezentare artistică. | Arta ales pentru a descrie scenele ar trebui să fie punct de vedere istoric adecvat, dar pot exista unele libertăți luate care distrage atenția de la atribuirea. Este evident faptul că studentul a rămas pe sarcină și a pus timp și efort în crafting fiecare reprezentare artistică. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric adecvate, dar există abateri grave care provoacă confuzie sau inexactități. Studentul nu poate fi acordat prea multă atenție la detalii în crafting fiecare reprezentare, și pot exista dovezi de graba sau efort limitat. | Cele mai multe dintre arta alese pentru a descrie scenele sunt istoric nepotrivite, lipsă sau prea limitată pentru a înscrie. Este evident faptul că studentul nu a pus o mulțime de timp, efort și creativitate în crafting fiecare reprezentare artistică. |
| Convenții în Engleză | sunt organizate idei și citate. Afișează controlul gramaticale, utilizarea și mecanici. Arată corectură atentă. | sunt organizate idei și citate. Conține puține erori în gramatica, utilizare și mecanică. Afișează unele corectură. | sunt organizate idei și citate. Conține erori în gramatica, utilizarea și mecanici care interferează cu comunicarea. Arată o lipsă de corectura. | Conține prea multe erori în gramatica, utilizare și mecanică; (Și / sau erori) interfera serios cu comunicare. Arată o lipsă de corectura. |
