La începutul unității dvs. de wellness, ar trebui să introduceți cele 5 aspecte ale wellness. În această activitate, elevii vor folosi o hartă păianjen pentru a defini și ilustra un exemplu al fiecărei zone de wellness . Acest lucru îi va ajuta pe studenți să vizualizeze fiecare aspect și oferă o resursă pentru studenți să privească înapoi pentru activitățile viitoare.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Creați un storyboard care să descrie și să descrie cele cinci aspecte ale wellness.
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Structure | Five cells were used in a spider map with a title and description. Each title correctly identified the area of wellness. | Three to five cells were used in a spider map with a title and description. Most titles correctly identified the area of wellness. | There were fewer than three cells that correctly identified areas of wellness or the work was too minimal to assess. |
Definition of Wellness Aspects | The description used exemplary text to describe the details of each area of wellness. The description had no grammatical errors. | The description used adequate text to describe the details of each area of wellness. The description had few grammatical errors. | The description used ineffective text to describe the details of each area of wellness. The description had some grammatical errors. |
Visuals of Aspects | The cell used exemplary school-appropriate scenes, characters, and text in all cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used adequate school-appropriate scenes, characters, and text in most cells to convey a visual of each wellness aspect. | The cell used inappropriate scenes, characters, and text in at least one cell to convey a visual of each wellness aspect. |