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UAEM C.U UAEM TEXCOCO LICENCIATURA EN TURISMO UNIDAD DE APRENDIZAJE : TECNOLOGÍAS Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO ESTUDIANTE: VILLEGAS BUENDIA CINTHIAGRUPO: 3T TURNO: VESPERTINO
}EJEMPLIFICACIÓNDE UN CASO RELACIÓN ALUMNO-MAESTRO
BUENAS TARDES CLASE !!!!como estan el dia de hoy?
muy bien maestra,
Maestra con su punto de vista podría saber aun mas del aprendizaje.
veamos susan te dire lo que eh aprendido y como lo relaciono, con ayuda de ejemplos.
escucha con atencion susan, para mi el aprendizaje se sustenta apartir de la construcción de las propias herramientas motivaciones o cognitivas
enceriooo??
¿Maestra pero porque menciona las motivaciones a la hora de construir un aprendizaje?
por su´puesto que se forma a causa de la motivación susan <3
teniendo un aprendizaje exitoso porque te gusto su forma sencilla de aprender a la mejor como con la entonación en como la cantaban,
por decir aprendiste las tablas de multiplicar para saber dividir.
¿dígame usted también tuvo motivación a la hora de aprenderse las tablas de multiplicar, cuénteme?
estoy de acuerdo con ese ejemplo puesto que yo quería aprender porque mis papas me daban un dulce, eso lo identifico la "motivación"
sii susan , mis papas me daban una paleta , si lo decía correcto
es asi como se puede obtener un APRENDIZAJE existiendo como una MOTIVACIÓN.
me dio gusto hablar con usted Maestra, tomare en cuenta para seguir obteniendo nuevos aprendizajes encontrando una motivación diferente cada vez

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