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Mundos en pausa: El poder de la lectura
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- Proyecto Integrador:La Historieta como creación literaria.
- América Ríos MoraM4C1G82-092
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- El encuentro con la contradicción (Fondo): América ha iniciado el Módulo 4, se enfrenta a la lectura de un Soneto de Sor Juana Inés de la Cruz...
- Al leer a Sor Juana, sentí esa tensión entre la razón y la pasión; aunque somos de épocas distintas, sus preguntas sobre el amor también me tocan a mí, aunque yo las vivo con más libertad.
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- La crítica al materialismo (Contexto)América leyó una Obra de Rubén Darío, entendió que el contexto de un autor puede moldear su mensaje...
- Rubén Darío me mostro como el dinero puede comprar casi todo, incluso el arte; el defendía el espíritu frente a un mundo que solo valoraba lo material.
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- El Poder de la Forma (Lenguaje Literario)El lenguaje Literario no solo da información, crea atmosferas, permitiendo decir verdades de una manera profunda y artística...
- Ahora entiendo todo, la forma importa tanto como el Fondo en un texto literario.
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- Un acercamiento a otras realidades:América ha iniciado la segunda semana de aprendizaje. El choque entre la ciencia y la ficción...
- Explore mundos donde lo imposible se vuelve real. Con Shelley el miedo a la creación y con Carrington, que la lógica puede romperse para cuestionar nuestras normas sociales.
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- El eco de la TierraAmérica escucha poemas en una lengua originaria. Poemas de Nezahualcóyotl y un contemporáneo de su comunidad: Manuel León Portilla...
- El náhuatl me hace sentir una calma profunda, Saber que esas voces ancestrales siguen vivas aquí, en mi comunidad, en Pachuca, Hidalgo.
- Manuel León Portilla:Dedicó su vida al estudio del pensamiento y la cultura náhuatl, de las culturas prehispánicas, de sus lenguas y de sus códices
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- El puente de la empatíaAmérica reflexiona en la maravillosa diversidad cultural existente en México, por lo que la literatura es un puente de empatía, tolerancia y respeto...
- Al leer literatura en nuestras lenguas indígenas, no solo preservamos la historia y nuestra cultura, sino que construimos un país, donde todas las voces cuentan.
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- Clásicos en el presente.Arrancó la fase 3 del Módulo 4, América se siente nerviosa porque debe trasladar una Obra Clásica a un contexto actual, pero se percata que en realidad esa Obra es un reflejo idéntico de la personalidad en pleno siglo XXI.
- ¡Increíble! Quién lo diría, que tu adaptación de una Obra de hace más de 2000 años reflejaba los problemas de la sociedad actual.
- Les platico, Estrepsíades el cacique de la comunidad, pero ahogado en deudas….
- Fidípides el hijo, gasta hasta lo que no tiene, es el junior, El padre lo obliga a estudiar Retorica...
- Las características de personalidad en la Obra de Aristófanes no han cambiado nada. Adaptar un Clásico a un contexto actual es darle una nueva vida.
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- El descubrimiento de la magia literaria: America ahora esta en el camino de descubrir la magia literaria, esa expériencia estetica en una obra que puede cambiar al leerla o escucharla, ¿Sera que ella logre descubrir esa experiencia estetica? ¿Cual sera el resultado de la magia Oral y Escrita?
- La Oralidad me permite sentir la historia con su ritmo, mientras que a la escritura puedo diseccionarla con calma.
- Cuanta razón tiene la Asesora Virtual, el observar a detalle esta Pintura me genera emociones profundas dejándome una sensancion extraordinaria
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- Iniciada la última fase "Semana de integración", América siente cambios importantes en su perspectiva ante la vida cotidiana, pero, en esta ocasión conoce a un coloso actual, "La Poesía Digital"...
- Leer Gemido del Águila en esta forma emergente, fue desconcertante en un principio, pero ver que una lengua originaria está hackeando la tecnología me ha volado la cabeza.
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- El debate por la autoría (IA vs Humano): Para América el hecho de que un Software genere poesía no le ve problema, porque la esencia, la experiencia, las emociones, se las da el lector, ¿Esta ella en lo correcto?
- Aunque la tecnología procese datos, el sentimiento y la validación son puramente humanos. "La experiencia humana, siempre la pone el lector".
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- América ha llegado a la conclusión del Módulo 4, este módulo le ha dejado aprendizajes extraordinarios, mismo que empieza a practicarlos en su vida cotidiana.
- Concluyo este Modulo 4, sabiendo que la Literatura es un puente entre el pasado y el futuro. Mi visión del mundo se ha expandido.: ahora sé que leer es un acto de resistencia y que mi voz también tiene un lugar en esta historia.
- Fin...?
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