https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/америка-1850-х-годов/компромисс-оф-1850

Обзор Деятельности


Компромисс 1850 года был лишь одним из главных событий, предшествовавших гражданской войне. Используя карту паука, попросите учащихся подробно описать различные компоненты Компромисса. Они должны включать, кто предложил это, как это было принято в социальном и политическом плане, и включать отдельные законы, которые составляли Компромисс. Студентам также следует обсудить вопрос о прохождении Компромисса и о том, как он направлен на решение вопроса о рабстве и его месте на новых территориях (или за их пределами).

Студенты будут использовать 5 Вт для этого упражнения:

  • Кто?
  • Какие?
  • Когда?
  • Куда?
  • Зачем?


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкции для студентов

Создайте карту пауков, детализирующую 5 Вт Компромисса 1850 года: кто, что, когда, где, почему?


  1. Нажмите «Начать назначение».
  2. В названии каждой ячейки спросите каждого из 5 W, как они относятся к Компромиссу.
  3. В окне описания ответьте на вопрос.
  4. Создайте изображения в каждой ячейке, которые иллюстрируют каждый ответ, используя соответствующие символы, сцены и элементы.
  5. Сохраните раскадровку и отправьте ее в задание.

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 9-10

Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)

Тип Назначения Индивидуальный или Групповой

Тип Активности: 5 Наук по Обществознанию и Истории


Больше Storyboard That

Америка 1850-х годов




Image Attributions
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/америка-1850-х-годов/компромисс-оф-1850
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.