(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Не все колонии были созданы великими исследователями, и не все были созданы по тем же причинам. В этом упражнении студенты будут сравнивать и сопоставлять два ранних английских поселения Джеймстаун и Плимут . Для выполнения этого задания учащиеся должны создать раскадровку в виде сетки (рекомендуемый размер 4x2 или 6x2). Студенты будут использовать свои исследования для определения следующих аспектов обеих колоний:
Расширенная активность
Учащиеся могут создать временную шкалу или плакат с временной шкалой , представляющий основные события, произошедшие в одной или обеих колониях. Студенты будут представлять такие события, как первоначальная посадка, установление правительства, многочисленные встреченные трудности и главное уникальное событие для Джеймстауна или Плимута.
Уровень Образования 6-8
Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)
Тип Назначения Индивидуальный или Групповой
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Создайте сетку, сравнивающую и сопоставляющую поселения Джеймстаун и Плимут.
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Измените эту основную рубрику, перейдя по ссылке ниже. Вы также можете создать свою собственную на Quick Rubric.)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Ознакомьтесь с остальной частью наших руководств для учителей и планов уроков!
![]() | ![]() | ![]() |