Начало раздела или урока с ключевой лексики, которую учащиеся увидят в своих чтениях или презентациях, способствует общему пониманию и запоминанию. В этом упражнении студенты создадут раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевой словарный запас, связанный с изучением Древней Индии .
Учащиеся предварительно ознакомятся с терминами и определениями и проведут обсуждение всего класса или небольшой группы, чтобы продемонстрировать свое понимание каждого значения. Когда учащиеся определяют и иллюстрируют каждый термин, они осваивают его применение и сохраняют его как часть своего словаря.
аскет: человек, отказывающийся от мирских удовольствий.
Брахманизм: древняя индийская религия, в которой брамины (священники и религиоведы) являются доминирующим классом.
Кастовая система: социальный порядок, определивший место в древнеиндийском обществе.
Дхарма: ключевое понятие с множеством значений в индийских религиях, таких как индуизм, буддизм, джайнизм, сикхизм и другие. Это означает духовные обязанности или «правильный образ жизни» и «путь правоты». Его символизирует «Колесо Дхармы».
эдикт: команда, которая выполняется как закон. Король Ашока вырезал свои указы на стенах, скалах и столбах, чтобы продвигать буддийские ценности, общее благополучие, справедливость и безопасность.
ледник: огромная масса льда, которая медленно скользит по суше.
Хараппа: первая цивилизация Индии, расположенная вдоль реки Инд.
Карма: влияние действий человека на его душу и его следующую жизнь.
металлургия: искусство и наука работы с металлами (металлоконструкциями), такими как золото, медь и железо, зародившаяся в Древней Индии.
Медитация: сосредоточение ума на духовных идеях.
Мохенджо-Даро: одно из первых крупных поселений в древней Индии, ставшее центром цивилизации долины Инда.
Мокша: достигается, когда человек выходит из цикла перерождений.
монастырь: дом монахов.
муссон: сильный ветер, доставляющий летом сильные дожди в южную Азию.
фреска: Настенная живопись.
нирвана: идеальное состояние счастья и мира.
паломничество: путешествие в святое место.
плато: плоский участок земли, который приподнят или приподнят над землей вокруг него.
реинкарнация: вера в то, что душа человека перерождается в новое тело после смерти.
Санскрит: древний язык Индии.
свиток: рулон материала для письма, например бумаги или папируса.
Канализационная система: сеть труб, отводящих сточные воды или сточные воды. Был разработан в Мохенджо-Даро около 2000 г. до н.э.
Субконтинент: большой участок суши, особенно меньше континента; крупное подразделение континента.
Веды: собрание индуистских священных писаний.
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок сдачи:
Цель: создать раскадровку, которая определяет и иллюстрирует ключевую лексику, относящуюся к Древней Индии.
Инструкции для студентов:
Требования: должно быть 3 термина, правильные определения и соответствующие иллюстрации для каждого, демонстрирующие ваше понимание слов.
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Определения | Словарные слова определены правильно. | Значение слов словаря можно понять, но оно несколько неясно. | Словарное слово не имеет четкого определения |
| Иллюстрации | Иллюстрации раскадровки четко отображают значение словарных слов. | Иллюстрации относятся к значению словарных слов, но их трудно понять. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к значению словарных слов. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. | Работа показывает некоторые признаки усилий. | Работа показывает мало признаков каких-либо усилий. |
