https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/из-архива-миссис-базиль-э-франквайлер-самого-запутанного-в-мире-по-el-кенигсберг/сравнить-контрастные-персонажей

Обзор Деятельности


В этой деятельности студенты будут сравнивать и сопоставлять символы в тексте. В этом примере Клаудиа сравнивается с Джейми.

Клаудия транжира; она имеет трудное экономить деньги и сопротивляющегося приятные вещи время. Джейми является заставка; он предпочел бы пройти расстояние до музея затем сесть на автобус или хуже, платить за такси.

Клаудия планировщик; она планирует выход (почти) каждую деталь беглеца, в том числе на поезде в Нью-Йорк. Джейми быстро вскочил на ноги; когда его спросили, почему он не ходит в школу, он сразу же описывает, как его школа была вынуждена отменить школу из-за сломанной печи.

Клаудия хочет вернуться домой, чувствуя себя иначе, как героиня. Джейми просто любит убегать к приключениям.

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 4-5

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальное Лицо, Партнер или Группа

Тип Активности: Сравнение и Контрастные с T-Chart



Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, сравнивая и противопоставляя двух персонажей из романа.

  1. Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
  2. В правом столбце опишите черты или характеристики одного из выбранных вами персонажей.
  3. В левой колонке опишите соответствующие черты или характеристики вашего второго персонажа.
  4. Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими сценами, персонажами и предметами.
  5. Сохраните и отправьте раскадровку.


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)



Compare and Contrast
Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.
Proficient Emerging Beginning
Comparison Analysis
Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.
Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.
Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort
Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.
Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.
Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar
Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.
Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.
Student makes multiple errors in spelling and grammar.








Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/из-архива-миссис-базиль-э-франквайлер-самого-запутанного-в-мире-по-el-кенигсберг/сравнить-контрастные-персонажей
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 15 миллионов раскадровок
Storyboard That Family