Как студенты встать на изучение испанских слов и испанские фразы, они будут нужны конкретные инструменты, чтобы понять учителя, особенно в отношении общих команд в классе и вопросов. В приведенной ниже таблице включает в себя многие из наиболее распространенных выражений, которые учитель будет использовать на регулярной основе. Этот список может быть легко приспособлены, чтобы приспособить для конкретных аудиторий и ситуаций. Следующая раскадровка деятельность требует студента думать о том, что означают эти выражения, а также ситуации, в которых они могут быть использованы.
Попросите студентов создать раскадровку с отдельными клетками, изображающих потребность, что цели один из общих выражений в классе. Студенты будут затем ассоциировать и написать правильное выражение для созданных сцен. Предполагая, что эти выражения являются частью первоначального воздействия студента на испанский, другой словарный запас в модели ограничен. Однако, если студенты более продвинутые, они могут включать в себя больше диалога или повествования.
| Выражения классе - учитель | |
|---|---|
| Siéntense ИЛИ Siéntate | Сядьте |
| Levanten ИЛИ Levanta ла Мано | Подними свою руку |
| Saquen ИЛИ Saca
(Ла Фаарея ип lápiz, эл забронировать и т.д.) | Выиграть
(Свою домашнюю работу, карандаш, книга и т.д.) |
| Un voluntario пункт ... | Доброволец, чтобы ... |
| Trata | Пытаться |
| ¿Listos? | Готов? |
| Cierren ИЛИ Cierra
(Ла Puerta, ла-Вентана, Лос-Libros) | Закрыть
(Дверь, окно, ваши книги) |
| Abran ИЛИ Abre
(Ла Puerta, ла-Вентана, Лос-Libros) | открыто
(Дверь, окно, ваши книги) |
(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)
Уровень Образования 6-12
Сложный Уровень 1 (Введение / усиление)
Тип Назначения Индивидуальный
