Практика Превосходных и Сравнительных Прилагательных на Французском Языке

Обзор Деятельности

Когда студенты начинают изучать французскую конструкцию для сравнительных прилагательных, наглядные пособия могут помочь. Используйте простые изображения с очевидными сравнительными качествами и краткими описаниями предложений, чтобы помочь студентам практиковаться в грамматике и одновременно получать удовольствие. В этом упражнении учащиеся создадут диаграмму, которая иллюстрирует сравнительные и превосходные предложения, которые они напишут.

Это упражнение может быть простым или сложным, как вам бы хотелось. Ограничьте своих учеников сравнением с обычными прилагательными (используя плюс / ле плюс или моин / ле моинс ) или добавьте нерегулярные прилагательные ( бон / мове ). Чтобы начать обучение, предоставьте им изображение и предложение в столбце базовой формы и попросите их заполнить остальные квадраты, изменив. Чтобы проявить больше творчества, покажите учащимся пример, приведенный выше, и попросите их самостоятельно заполнить все квадраты пустым предоставленным шаблоном.

Копировать Активность*

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкции для студентов

Создайте диаграмму, которая иллюстрирует различные предложения, сравнивая людей и объекты на основе предоставленных прилагательных.

Нажмите «Начать назначение».
В полях описания напишите предложение, которое использует предоставленное прилагательное.

Используйте прилагательное в его базовом виде (напр., A. est content. )
Используйте прилагательное, чтобы сравнить две вещи (напр. A. Est Plus / moins content que B. )
Используйте прилагательное, чтобы показать равенство между двумя вещами (напр. A. est aussi content que B. )
Используйте прилагательное, чтобы показать превосходную степень (например, Ast le plus / le moins content de toute sa famille. )

Создайте иллюстрацию для каждого предложения, используя соответствующие сцены, символы и предметы.
Сохраните и отправьте раскадровку.

French Adjectives of Comparison Template 1

Скопируйте эту Раскадровку

Больше опций

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-12

Сложный Уровень --- НЕТ ---

Тип Назначения Индивидуальное Лицо, Партнер или Группа

Тип Активности: Идеи Деятельности на Мировых Языках

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

French Adjectives of Comparison

Create a storyboard to practice using adjectives of comparison. Sentences and images will express comparative, equal, and superlative qualities.

	Excellent 7 Points	Satisfaisant 4 Points	Insuffisant 1 Points
Comparative Adjectives	The sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. All adjectives agree in number and gender with the nouns they modify.	Most of the sentences follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Most adjectives agree in number and gender with the nouns they modify.	Many sentences fail to follow the correct rules for expressing comparative, equal, and superlative adjectives. Comparative adjectives are misused and/or do not agree in number and gender with the nouns they modify.
Images	The storyboard depictions show effort and help convey the comparisons expressed in the text. The images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show some effort and partially convey the comparisons expressed in the text. Most images align with the text in number and gender.	The storyboard depictions show a lack of effort and fail to convey the meaning of the text. Images may be inconsistent with the text in number and gender.
Spelling/Grammar	All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level.	The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks).