Дающая Словарный Деятельности

Обзор Деятельности

Когда студенты читают, они часто сталкиваются с новым словарным запасом, который они не знают! Иногда они могут выяснить значение из контекста, а иногда нет. Отличный способ привлечь студентов к новой лексике - это создать визуальную лексику для иллюстрации и определения новых слов.

Пример словарного запаса от дающего

заинтригован
осязаемый
наказание
раздражительный
хихиканье
взаимозависимость
неохотный
буйный
трансгрессия
дотошный
щепетильный
леность
запрещено
принуждать
уменьшить
ловкий
волнующий
насмешливо
увещевание
усваивать

В доске словаря студенты могут выбирать между использованием словарной доски, поиском конкретного примера из текста или изображением его без слов.

Копировать Активность*

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в Подателю путем создания зрительных образов .

Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.

В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.

Сохранить и отправить раскадровку.

Скопируйте эту Раскадровку*

Больше опций

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-8

Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)

Тип Назначения Индивидуальный

Тип Активности: Визуальный Словарь Boards

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Визуальная Лексика

Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.

	Опытный	Развивающийся	Начало
Слово 1 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение	Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.