Вопросы об удаленном обучении?

https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/рабство-в-америке

Slavery in the Americas


Начиная с 1619 года, африканские мужчины, женщины и дети были похищены со своей родины и в жестоких условиях отправлены в американские колонии, чтобы они выдержали жизнь в невольнике в качестве рабов. В то время как международная работорговля была объявлена вне закона в 1808 году, рабство продолжалось в Америке, особенно в южных штатах, на протяжении 1800-х годов, когда к 1860 году было порабощено четыре миллиона мужчин, женщин и детей. На это потребовалось 246 лет сопротивления со стороны порабощенных людей и аболиционистов. смерть 620 000 американцев в Гражданской войне и 13-я поправка, окончательно отменившая рабство в 1865 году. Рабство - неотъемлемая часть истории Америки, и его корни уходят в расизм, который до сих пор влияет на наше общество.

Занятия для Рабство в Америке включают:




Создание Раскадровки*


Рабство в Америке

Что такое рабство? Когда и где рабство возникло в Америке?

Рабство - это жестокое и аморальное состояние, когда человек владеет другим человеком как собственностью и лишает его человеческих прав. В 1619 году первые порабощенные африканцы были доставлены в Джеймстаун, штат Вирджиния, что положило начало 246-летнему периоду установления рабства в Америке. Но рабство существовало во всех частях того, что сейчас является Соединенными Штатами, намного дольше, поскольку оно началось с порабощения коренных народов с прибытием европейских колонизаторов. Еще до африканского рабства коренные народы Карибского моря были порабощены Колумбом и испанскими конкистадорами в 1492 году. Европейские колонизаторы, такие как испанцы, французы, голландцы, британцы и русские, поработили коренные народы в таких местах, как нынешние Аляска , Калифорния Юго-Запад , Новая Англия , Карибский бассейн и Юго-Восток.

Действительно, рабство существовало во всем мире почти во всех цивилизациях с момента зарождения человечества. Грех рабства, конечно, не уникален для Америки. Но пересказ истории Америки слишком часто упрощается. Основатели создали новую форму правления, которая предоставила бы гражданам больше свободы, чем их предки, демократию, которая вдохновила бы мир. И все же, когда Томас Джефферсон написал в 1776 году: «Все люди созданы равными», полмиллиона человек в стране были порабощены. Чтобы создать общество, которое действительно соответствует кредо «Все мужчины (и женщины) созданы равными», нам нужно противостоять истинному размаху нашей истории, положительному и отрицательному, праведному и отвратительному, и все, что между ними. Вы не можете изменить свое будущее, пока не примиритесь с прошлым. Таким образом, обучение реальности рабства не только важно для полного понимания истории Америки, оно вдохновит нас на создание более справедливого общества для будущих поколений.


Какова была цель рабства в Америке?

Целью порабощения другого человека и продолжения практики в течение столь длительного периода времени было заработать деньги и создать систему иерархии, которая удерживала бы белых землевладельцев во власти. Порабощенные люди не имели прав. Их можно было купить, продать или унаследовать без возможности свободы. Их можно было избивать и пытать, а их поработитель не понесет наказания. Семьи были разлучены, матери, отцы и дети были проданы разным поработителям, чтобы они больше никогда не видели друг друга. Американские колонии, а затем Соединенные Штаты создали законы, которые защищали, институционализировали и продолжали практику рабства на протяжении почти 250 лет. Они создали законы, которые гарантировали, что порабощение будет основано на расе. Институт рабства уходит корнями в ложную и расистскую идею превосходства белой расы. Это был метод отказа в правах людям по признаку расы и гарантировавший, что белые христиане оставались в высшей позиции власти. История этих отвратительных и ложных убеждений в превосходстве белых и порождаемой ими несправедливости по-прежнему оказывает негативное влияние на наше общество сегодня.


Почему рабство так укоренилось в американской экономике?

Людей, попавших в рабство, заставляли работать в самых разных сферах. Они выполняли изнурительную работу на сахарных, хлопковых и табачных плантациях, сажая и собирая урожай. Они также могут работать дома, в магазинах и на фабриках. Все порабощенные люди, независимо от их задач, трудились от восхода до заката или дольше и бесплатно. За ними наблюдали их поработители или надсмотрщики, которые могли победить их, если они не работали достаточно быстро. Порка, избиение и клеймение не только наносили физический вред, но также ранили эмоционально и духовно, поскольку они дегуманизировали порабощенных людей.

Хотя рабство было более укоренившимся на Юге из-за его аграрной экономики, оно присутствовало в каждой колонии, и как Юг, так и Север получали финансовую прибыль от рабства и работорговли. Они были огромными двигателями экономического роста в колониях. Не только владельцы южных плантаций наживались на спине порабощенных людей. Также северные банкиры инвестировали в плантационные земли, северные страховые компании страховали «имущество», которое было порабощенным народом, хлопковые текстильные фабрики, которые начали промышленную революцию на Севере, используя хлопок, собранный на Юге, а также торговцы и судоходство. промышленность. Все эти отрасли промышленности и накопленные ими богатства были неразрывно связаны со злом рабства. Помимо самих урожаев, покупка, продажа и наследование порабощенных людей были огромной частью экономики юга.


Какие были примеры сопротивления?

На протяжении всей истории рабства были люди, которые выступали против него, считая его морально и этически неправильным и несправедливым. Порабощенные люди ненавидели порабощение, боролись за свою свободу и разными способами сопротивлялись своим поработителям. Были вооруженные восстания, подобные восстанию Ната Тернера, или побегам через подземную железную дорогу, в дополнение к небольшим актам неповиновения, таким как целенаправленное неправильное выполнение работы или поломка инструментов. Люди могут бросить вызов своим поработителям и тайно научиться читать и писать или поклоняться в тайных церквях. Во времена рабства афроамериканцы продолжали сохранять свои африканские культурные традиции, создавая новые. Создание семей, создание искусства, кухни, музыки для выражения своих мечтаний и своей печали, а также опора на веру - все это способы сохранить свою идентичность и противостоять дегуманизации рабства. Такие формы музыки и искусства, как спиричуэл, госпел, блюз и джаз, произошли от музыки порабощенных африканцев. Вклад афроамериканцев в нашу общую культуру и историю невозможно переоценить. Афроамериканская история - это американская история.

Другие формы сопротивления рабству исходили от аболиционистов, как белых, так и черных, которые организовывались и выступали против рабства и работали над тем, чтобы сделать его незаконным. После того, как Америка провозгласила независимость от Великобритании, Вермонт стал первым штатом, объявившим рабство вне закона в 1777 году. Многие другие северные штаты последовали его примеру. Квакеры были одними из первых, кто высказал свои убеждения против рабства. Первое общество против рабства было основано в Филадельфии квакерами из Пенсильвании в 1775 году. Некоторые люди, такие как Томас Джефферсон, активно участвовали в этой практике, в то же время осуждая ее. Джефферсон, автор Декларации независимости, отец-основатель и поработитель, поработивший за свою жизнь более 600 человек, написал об этом учреждении: «Как бы то ни было, у нас есть волк за ухо, и мы можем не держите его и не отпускайте безопасно. Справедливость находится на одной шкале, а самосохранение - на другой ». Реальность того, что справедливость противоречит сохранению нынешней системы, привела к Гражданской войне.


Как наконец закончилось рабство?

К 1860 году в Соединенных Штатах было четыре миллиона порабощенных людей, и они составляли треть населения Юга. Разногласия по поводу отмены или сохранения рабства стали настолько сильными, что 11 штатов отделились от Соединенных Штатов и образовали свою собственную страну, Конфедерацию, что привело к гражданской войне. Сражение между Севером и Югом длилось с 1861 по 1865 год. В конституции Конфедерации и в каждом документе о отделении штатов указывалось, что сохранение практики рабства было основной причиной отделения. После Гражданской войны, когда Союз победил, в 1865 году была принята 13-я поправка. Эта поправка к Конституции США официально объявила вне закона формальный институт рабства. Несмотря на этот триумф, ранее порабощенные люди все еще сталкивались со многими препятствиями. Устойчивый расизм, терроризм против чернокожих общин и политическое и экономическое неравенство привели к движению за гражданские права 1960-х годов сто лет спустя. Наша страна все еще борется с наследием рабства и продолжает сталкиваться с проблемами неравенства. Борьба продолжает преодолевать несправедливости прошлого и настоящего.


Подземная железная дорога

Около 100 000 порабощенных людей сбежали от своих поработителей с помощью подземной железной дороги. Большинство бежало в северные свободные штаты и Канаду, а некоторые - в Мексику.

Подземная железная дорога не была настоящей железной дорогой. Это была сеть убежищ, укрытий и маршрутов, по которым порабощенные люди направлялись в северные свободные штаты и Канаду, чтобы они могли бежать на свободу. Термины, используемые для описания маршрутов, представляли собой секретный код, в котором железнодорожные термины означали разные вещи. Например:


Кодовые слова Имея в виду
Пассажиры, багаж и груз Порабощенные люди пытаются сбежать
Дирижеры, операторы или инженеры Такие гиды, как Харриет Табман, помогали беглым порабощенным людям спасаться бегством на свободу.
Станции или депо Укрытия, места встреч или убежища
Акционеры Люди, которые давали деньги, еду, кров и одежду порабощенным людям, спасающимся от своих поработителей
Билетные агенты Люди, которые организовали и координировали побеги
Ролики для пирожков или рисовые ролики Агентам поработителей предъявлено обвинение в возвращении бегущих порабощенных людей
Станционные смотрители Владельцы убежищ намеревались укрыть порабощенных людей на пути к бегству.


В ходе этих мероприятий студенты узнают об институте рабства в Америке, изучив его происхождение и законы, которые сохраняли рабство на протяжении сотен лет. Они также получат интимный портрет людей, которые были порабощены, какой была их жизнь и как они пытались противостоять своим поработителям.


Основные вопросы рабства в Америке

  1. Как рабство развивалось в Соединенных Штатах и каковы его долговременные последствия?
  2. Какова была жизнь порабощенного человека?
  3. Как порабощенные люди сопротивлялись своим поработителям и боролись за свободу?

Дополнительная информация и мероприятия

Некоторые из этих мероприятий и планов уроков были разработаны для учащихся старшего возраста, но могут служить отличным ресурсом для учителей, а мероприятия можно адаптировать к потребностям учащихся начальной школы.


Цены на Образование

Эта структура ценообразования доступна только для академических учреждений. Storyboard That принимает заказы на покупку.

*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
Найдите больше планов уроков и подобных занятий в нашей категории « Социальные науки»!
Просмотреть все Ресурсы для Учителей
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/рабство-в-америке
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
Создано более 15 миллионов раскадровок
Storyboard That Family