https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/сокровище-ури-шулевица/резюме

Обзор Деятельности


В этом упражнении учащиеся принимают решение о том, что они считают важными частями в тексте, и классифицируют их в начале, середине и конце истории. Наличие учеников в начале, середине и конце поможет им разбить текст и облегчит выбор одного или двух основных событий для создания. Студенты могут планировать свои идеи с партнером или индивидуально и решать, какие основные части они хотели бы добавить в свою раскадровку.



Сводный пример сокровищ

начало

У Исаака есть своя мечта, которая говорит ему идти в столицу и искать сокровища у моста Королевского дворца. Он решает, что он послушает его мечту и путешествия во дворец.


средний

Во Дворце капитан гвардии спрашивает его, почему он там, и человек объясняет свою мечту. Капитан смеется и говорит, что жаль, что человек до сих пор путешествовал во сне.


Конец

Исаак возвращается к себе домой и роет под плитой и находит сокровище! Он строит молитвенный дом и добавляет надпись. Он посылает бесценный рубин капитану гвардии. Исаак доволен и никогда больше не беден.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваются. После нажатия «Копировать назначение» измените описание назначения в сводке.)



Инструкции для студентов

Составьте раскадровку о Сокровище.


  1. Сделайте снимок, который показывает начало истории.
  2. Сделайте снимок, который показывает середину истории.
  3. Сделайте снимок, который показывает конец истории.
  4. Напишите предложение под каждой картиной.

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 2-3

Сложный Уровень 3 (Развитие к мастерству)

Тип Назначения Индивидуальный или Групповой

Тип Активности: Части Сюжета


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Больше Storyboard That

Сокровище




*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/сокровище-ури-шулевица/резюме
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.