Социально-эмоциональное обучение состоит из пяти основных компонентов: самосознание, самоуправление, социальная осведомленность, навыки взаимоотношений и ответственное принятие решений . Другие важные концепции включают навыки сотрудничества, решение проблем и установку на рост. Действия в этом руководстве включают в себя конкретное чтение вслух для каждого из этих компонентов, дополнительное рекомендуемое чтение для каждой концепции и самостоятельное задание, которое студенты должны выполнить после чтения вслух. Занятия позволяют студентам работать индивидуально, одновременно увлекаясь историей и своими собственными эмоциональными связями.